第1题
0万元(所提盈余公积均已指定用途)。2010年实现的净利润为900万元。2011年计划增加投资,所需资金为700万元。假定公司目标资本结构为自有资金占60%,借入资金占40%。 要求: (1)在保持目标资本结构的前提下,计算2011年投资方案所需的自有资金额和需要从外部借人的资金额; (2)在保持目标资本结构的前提下,如果公司执行剩余股利政策。计算2010年度应分配的现金股利; (3)在不考虑目标资本结构的前提下,如果公司执行固定股利政策,计算2010年度应分配的现金股利、可用于2011年投资的留存收益和需要额外筹集的资金额; (4)不考虑目标资本结构的前提下,如果公司执行固定股利支付率政策,计算该公司的股利支付率和2010年度应分配的现金股利; (5)假定公司2011年面临着从外部筹资的困难,只能从内部筹资,不考虑目标资本结构,计算在此情况下2010年度应分配的现金股利。
第2题
某公司现有两个投资项目可供选择.有关资料如下表所示:
甲、乙投资项目的预测信息
市场销售情况 概率
甲项目的收益率
乙项目的收益率
很好
0.4
30%
25%
-般
0.2
15%
10%
很差
0.4
—5%
5%
要求:
(1)计算甲、乙两项目的预期收益率、标准差和标准离差率;
(2)假设公司对每个投资项目要求的收益率都在8%以上,并要求所有项目收益率的标准离差率不得超过1,那么应该选择哪个项目?
第3题
详的渴望。用设置悬念的方法开讲,可以有效地将学生的注意力吸引到既定的教学内容和教学目标上,给教学过程增添活力。请以《拿来主义》为例,运用悬念导入法导入新课。(6分)
第4题
下面这篇文章是一个四年级学生所写的日记,请仔细阅读这篇习作,然后完成后面的题目。(14分)
一件委屈的事
今天早上,妈妈一边给了我一块钱,一边说:“今天我有事,你自己去买早餐。”说着,就打开门出去了。
过了一会儿,我出去买早餐。走在楼梯上,突然听见一声比一声高的哭声。我走过去一看,原来是一个小孩,他的右手受了小伤。我很可怜他,心想:我给他买一张创可贴吧。可是一张创可贴要一元钱,给他买了,我不就没早餐吃了吗?孩子的哭声越来越大,我还是去了旁边的商店,我对老板说:“我买一张创可贴,给那个小孩用的。”说完,指了指那个小孩。老板给了我一张创可贴,我去给小孩贴上。刚贴好,一个女人不知从哪里出来,对我骂:“你是谁家的孩子,竟然把我家的孩子弄哭了,告诉你的家长去!”说着抱起孩子走了。我一听,立刻哭了。过了一会儿,我哭不出来了,心想:我做了一件好事,应该高兴才对。于是我高高兴兴地朝学校的方向走去。
(1)对这篇习作进行比较全面的评价。(8分)
(2)为这篇习作写一则简短的评语。(5分)
第5题
下面是一则教学案例,请进行简要分析。
某教师在上《生命生命》这一课时,在阅读教学过程中有这样一个片段:
师:小朋友,现在请你们把第二段中自己认为最美的句子读给大家听,把快乐与大家分享,好吗?
生1:我认为“冲破坚硬的外壳,在没有阳光……茁壮成长”这句话最令我感动!
师:为什么呢?
生1:我从“不屈向上,茁壮成长”可以感受到香瓜子对生命的渴望和顽强拼搏,所以我很感动!
生2:你说得真好,我同意你的意见,香瓜子在艰苦的环境下不屈不挠、茁壮成长,的确令我们感动。
生3:你们都说得有理,但我要给你们补充一点,“那小小的种子里包含着一种多么强的生命力啊!”这句话也将香瓜子对生命的渴望表现得淋漓尽致!
师:同学们,你们真聪明,能从不同的角度体会到了生命的珍贵和香瓜子对生命的渴望。那谁能用朗读的形式来表现香瓜子对生命的渴望呢?(一学生朗读)
生1:你读得真不错,我也想读一读。
师:你们俩读得真好,让老师感受到了香瓜子对生命的渴望!
生2:老师,他们读得语气很美,我仿佛看到了香瓜子在恶劣的环境下屈壮成长的画面,我想和他们比一比。
生3:你的朗读水平进步了许多,把句子中的几个重点词语读出不同语气了。
师:同学们不但读得好,而且评得也很到位,你们都很了不起!还有没有句子令你们感动呢?
生4:“即使它仅仅只活了几天”这句话也写得好。
师:你的眼力不错,我也认为这句话写得好。可好在哪里呢?
生4:我认为“即使”这词用得好。
师:为什么呀?说给大家听听。
生4:我说不清楚,可我就是觉得“即使”用得好。
师:说不清楚是正常的,你能觉察到“即使”用得好,就已经非常了不起了。大家想一想,“即使”一词还可以换成别的什么词?
生1:即便、虽然、纵使、就算、哪怕……
师:你们的小脑瓜好灵活呀,词语那么丰富!自己用心读一读,体会一下。你们还觉得写得好的有哪些词呢?
生3:“仅仅”这个词也用得好!
第6题
阅读下面材料,按要求答题。(10分)
陈玉蓉,55岁,是湖北武汉一位平凡的母亲。她的儿子叶海滨13岁那年被确诊患有肝豆状核病变,这种肝病可能导致死亡。为了挽救儿子的生命,陈玉蓉请求医生将自己的肝移植给儿子。可是,她患有重度脂肪肝,无法捐肝救子。此后她就开始了减肥之旅。随后的7个多月里,她每餐只吃半个拳头大的饭团,有时夹块肉送到嘴边又放下。每天坚持暴走10公里,走破了四双鞋子,脚上的老茧长了就刮,刮了又长。
当她再次去医院检查时,医生都感叹:“从医几十年,还没有见过一个病人能在短短7个月内消除脂肪肝,更何况还是重度的。”2009年11月3日,这对母子在武汉同济医院顺利地进行了肝脏移植手术。
(1)请用简洁的语言概括材料的主要内容。(3分)
(2)假如你是《湖州晚报》的小记者,报社派你去采访陈玉蓉,你想问哪两个问题?(4分)
(3)有关陈玉蓉的帖子出现在“母爱论坛”后,引起了网友对母爱的热议。下面是两位网友的跟帖评论,请你以“网友寸草心”的身份也跟帖,写一句评论的话。(3分)
网友三春晖:我觉得母爱是伟大的,但更多的是平凡的。
网友康乃馨:母爱很平凡,她是我晚归时那盏等候的灯。
网友寸草心:_______
第7题
阅读下面这篇文章,然后回答后面的问题。(10分)
怀念一种声音
①有一种声音,让人到中年的我越来越怀念了。这种声音非常奇妙,有颜色,有形状,有温度,还有杂含此中的情感故事。但现在再也听不到了。
②这种声音只存在于古城的一条小巷,只存在于我家几代居住的那个小院、那座老屋。院子里有一棵梅子树,有两棵梧桐树,有缸荷花,还有几畦作观赏用的韭菜。老屋为两层,砖木结构,上下呈现出一种古铜的色调。
③这种声音叫雨声。雨声从我出生和成长的方向,不断地传来。在我的记忆里,总是弥漫着一片雨雾和雨声,太阳总是见不到的。
④春雨,夏雨,秋雨,冬雨。
⑤一下雨,爹总会站在老屋的台阶上,听着一院子的雨声,如醉如痴,然后把少不更事的我叫到身边,告诉我许多古人关于雨的诗句:“夜雨剪春韭”“梅子黄时雨”“梧桐叶上三更雨”“留得残荷听雨声”……虽听不懂,但我看懂了雨声被花叶染就的绚丽颜色。
⑥然后,我们回到厅堂里坐下来,爹说:“你听——”这两个字在无数次重复后,我的耳朵变得灵敏了:雨点先是小而密,落在薄薄的小青瓦上,叮叮咚咚,如珠玑在玉盘里乱跳;击在玻璃瓦上,声音尖脆,犹如琴声中的高音阶;打在木晒楼的雨点,声音细腻而光洁;但前厅堂雕花檐板上的雨声,恰恰相反,浑厚而古朴;响在麻石台阶上的雨声,沉着而充满力度。
⑦古城有句俗语:“落雨天,留客天。”记得一下雨,家里就会有客人不期而至,都是爹的挚友。雨是请柬吗?雨声中,他们谈天道、人道、医道、艺道;或者下围棋,落子声与雨声交错而响;或者拉起京胡,唱他们所熟悉的京戏名段,音符从雨的缝隙里穿过去,居然没有濡湿……我坐在一边,看着,听着,如梦如幻。
⑧雨声中,我长大了,成家了,做父亲了……小巷、老屋和雨,成了我生命最奇诡的底色。
下雨的日子,我也向儿子讲那些古人关于雨的诗句,我的画室也总会有好友联袂而至。
⑨春雨,夏雨,秋雨,冬雨。
⑩突然有一天,这一片地皮划拨给了房地产商,我携家人怅然搬进了世纪花园。小巷没有了,老屋没有了,记忆中雨的声音,没有了!巨大的规整的水泥匣子,嵌着一个个用混凝土、玻璃和钢铁构筑的巢。雨声呈现出呆板的灰色,节奏沉闷而压抑。这不是我感觉过的雨声!每逢下雨的日子,会觉得格外无聊,我如一匹落入陷阱的豹子,孤立无助。
我决定,请些工匠,在露台上做一个屋顶,盖上小青瓦,嵌上玻璃瓦。我希望找回那声音。
露台的屋顶很快就做好了。我还置办了一个瓷圆桌、四个鼓形瓷凳、一个烧木炭的红泥火炉、一个烧水的青陶提梁壶。下雨的时候,我坐在这里烹茶,沏茶,静静地听雨。露台的前方是开敞的,一抬头便看见一栋栋的高楼,整齐地排列着;所有的窗口都装着锃亮的防盗窗,窗口的后面都垂下厚厚的窗帘……这样的背景,绝对不会生发一种古典的声音!我明白了,在未来的日子里,我将永恒地怀念一种雨的声音。
又是一个下雨的日子。我蓦地离开露台,急急走进这间静寂的画室……
我希望在宣纸上画出那一片久远的雨声……
(1)文章记叙了作者在不同时间不同地点听雨的经历和感受,阅读全文填写表格。(2分)
地点 经历
感受
①
雨声中听爹讲古诗
雨声带有绚丽颜色
老屋厅堂里
听雨落下的声音
②
老屋厅堂里
③
如梦如幻
新楼房
听雨落下的声音
④
(2)文章结尾说:“我希望在宣纸上画出那一片久远的雨声……”你对这句话是怎样理解的?(3分)
(3)文章寄寓了作者丰富的思想感情,结合文章内容谈谈作者是怎样表达这些情感的。(5分)
第8题
赏析下文,完成题目。(8分)
在山的那边
王家新
(一)
小时候,我常伏在窗口痴想
——山那边是什么呢?
妈妈给我说过:海
哦,山那边是海吗?
于是,怀着一种隐秘的想望
有一天我终于爬上了那个山顶
可是,我却几乎是哭着回来了
——在山的那边,依然是山
山那边的山啊,铁青着脸
给我的幻想打了一个零分!
妈妈,那个海呢?
(二)
在山的那边,是海!
是用信念凝成的海
今天啊,我竞没想到
一颗从小飘来的种子
却在我的心中扎下了深根
是的,我曾一次又一次地失望过
当我爬上那一座座诱惑着我的山顶
但我又一次次鼓起信心向前走去
因为我听到海依然在远方为我喧腾
——那雪白的海潮啊,夜夜奔来
一次次漫湿了我枯干的心灵……
在山的那边,是海吗?
是的!人们啊,请相信——
在不停地翻过无数座山后
在一次次地战胜失望之后
你终会攀上这样一座山顶
而在这座山的那边,就是海呀
是一个全新的世界
在一瞬间照亮你的眼睛……
(1)简析“海”和“山”所蕴含的深义。(3分)
(2)在你的生活学习中,一定也有无数座山,等着你去征服或已被你征服。结合自己的生活经历说说这首诗给你的启示。(5分)
第10题
生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。(4分)
(1)修辞手法_______
(2)仿写句子:①_______
②_______
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