A.小组活动是实现小组目标的最主要工具
B.小组活动的设计要考虑组员的个体性特征
C.在小组中期转折阶段,可设计角色扮演以引导成员换位思考
D.小组活动方案必须与小组目标保持一致
E.不同阶段的小组活动都应包含分享环节,总结有益的经验
第1题
A.消除空巢老人的孤独感
B.形成志愿者定期探访空巢老人制度
C.促进社区志愿者队伍的发展
D.增强社区邻里守望相助的氛围
E.促成空巢老人参与社区活动
第2题
A.通过社区教育,强化居民带头人办事能力
B.通过社区服务,帮助社区居民建立归属感
C.通过主动倡导,促成居民组成互助小组
D.通过社区活动,推定居民相互认识和熟悉
E.通过共建活动,加强与驻区单位的联盟关系
第3题
A.逐户拜访居民
B.对居民骨干进行家访
C.在小区门口设置宣传展板
D.社区广播
E.准备小礼物吸引居民
第4题
A.平等、权利、参与的理念逐步被社会福利行政人员接纳
B.社会工作的一些专业方法逐步被运用于社会福利行政实现
C.社会工作领域的专家逐步被吸纳参与社会福利政策的制定、实施和评估
D.以问题为本、沟通和谐,促进发展逐步成为社会福利行政人员的共识
E.专业技术人才在社会福利行政人员队伍中的数量逐步增加
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!