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年轻教师小王渴望提高自己的教学能力,在学了《小学教育心理学》中有关学习策略的内容后,决定在教学

中进行尝试,可一时又不知从何人手,请你从理论与实践两方面出发,给小王老师提些有益的建议。

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更多“年轻教师小王渴望提高自己的教学能力,在学了《小学教育心理学》中有关学习策略的内容后,决定在教学”相关的问题

第1题

和平共处五项原则的精髓是()。A.尊重人权B.维护和平C.坚持独立自主D.国家主权平等

和平共处五项原则的精髓是()。

A.尊重人权

B.维护和平

C.坚持独立自主

D.国家主权平等

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第2题

和平共处五项原则的精髓是A.尊重人权B.维护和平C.坚持独立自主D.国家主权平等

和平共处五项原则的精髓是

A.尊重人权

B.维护和平

C.坚持独立自主

D.国家主权平等

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第3题

和平共处五项原则的精髓是( )。

A.尊重人权

B.维护和平

C.坚持独立自主

D.国家主权平等

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第4题

和平共处五项原则的精髓是( )。

A.尊重人权

B.国家主权平等

C.坚持独立自主

D.维护和平

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第5题

和平共处五项原则的精髓是()A.独立自主B.反对霸权主义C.反对强权政治D.国家主权平等

和平共处五项原则的精髓是()

A.独立自主

B.反对霸权主义

C.反对强权政治

D.国家主权平等

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第6题

和平共处五项原则的精髓就是()A.独立自主B.国家主权平等C.促和平D.谋合作

和平共处五项原则的精髓就是()

A.独立自主

B.国家主权平等

C.促和平

D.谋合作

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第7题

中国外交政策的基本原则是( )。

A.维护和平,促进发展

B.独立自主

C.和平共处五项原则

D.友好与合作

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第8题

和平共处五项原则的精髓是( )。

A.实事求是

B.国家主权平等

C.平等互利

D.互不干涉内政

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