苏霍姆林斯基说：“一个好老师意味着什么？首先意味着他是这样一个人，他热爱孩子,感到和孩子在一起

A．罗尔斯

B．富勒

C．德沃金

D．马里旦

康德提出“限制知识”，他认为如果我们把认识能力扩展到一切事物之中，我们就没有自由了。()

康德认为，如果我们把认识能力扩展到一切事物之中，我们就没有自由了。所以他提出“限制知识”。()

我们要做到一切从实际出发，实事求是，就必须把马克思主义理论作为一切工作的落脚点。()

我们要做到一切从实际出发，实事求是，就必须把马克思主义理论作为一切工作落脚点。()

A．错误

B．正确

A．被告在诉讼中提出“恢复专利权的行为属于合法的自由裁量行为”的观点不成立

B．按照依法行政原则中职权法定的要求，行政行为必须有明确的法律授权

C．由于法律对被告没有恢复专利权的授权，所以其行为不属于合法的行政自由裁量行为

D．被告在诉讼中提出“恢复专利权的行为属于合法的自由裁量行为”的观点成立

A．被告在诉讼中提出“恢复专利权的行为属于合法的自由裁量行为”的观点不成立

B．按照依法行政原则中职权法定的要求，行政行为必须有明确的法律授权

C．由于法律对被告没有恢复专利权的授权，所以其行为不属于合法的行政自由裁量行为

D．被告在诉讼中提出“恢复专利权的行为属于合法的自由裁量行为”的观点成立

A．席勒《审美教育书简》

B．歌德《歌德谈话录》

C．温克尔曼《诗与真》

D．康德《判断力批判》