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[主观题]

杨某，女，17岁，高中一年级。从小学到初中，学习成绩一直都很优异，是父母的骄傲，是同学的榜样。做事按

部就班，中规中矩，性格内向，追求完美。进入重点高中后突然发现周围的同学都很优秀，自己的光环已不存在，在最近的一次考试中，成绩排在全班第12名，为此情绪低落、焦虑、紧张，不爱与同学交往，没有什么知心朋友，有时会无缘无故的向父母发脾气，情绪不好。

试分析杨某是否属于正常范围，从心理学的角度分析其表现产生的原因，并提出有效地解决办法。

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第1题

概述唐宋与明清斗拱的不同特点。

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第2题

唐宋明清的建筑发展特点概述？

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第3题

唐宋明清的建筑发展特点概述？

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第4题

唐宋科考与明清科考有所不同，唐宋重诗词歌赋，明清重四书五经。（)

唐宋科考与明清科考有所不同，唐宋重诗词歌赋，明清重四书五经。()

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第5题

“生起”的做法是（)的建筑特点。A．秦汉B．唐宋C．明清D．任何朝代

“生起”的做法是()的建筑特点。

A．秦汉

B．唐宋

C．明清

D．任何朝代

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第6题

明清时期建筑的特点有()

A．出檐深远

B．出檐深浅

C．斗拱比例增大

D．斗拱比例缩小

E．重要建筑已不采用减柱法

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第7题

乐府诗与歌行的分期是（）

A．唐宋

B．明清

C．汉魏

D．先秦

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