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根据以下材料,回答1~2题:在语文课上,李老师按学生不同水平分成几个等级组,定出不同的要求和评价

根据以下材料,回答1~2题:

在语文课上,李老师按学生不同水平分成几个等级组,定出不同的要求和评价标准,学生自动“时号入座”,如C级组的标准是“语言通畅”,符合要求的就给高分。不少学生高兴地说:“我的作文在小学里就经常不及格,今天李老师给我打了100分,我觉得学好作文还是有希望的。”李老师又及时鼓励达标的同学继续向B级组、A级组进军。

李老师这种做法有何积极作用?()

A.促进了学生的发展

B.体现了最新的教育观念和课程评价发展的趋势

C.体现了评价标准分层化

D.关注学生的发展

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第1题

平衡和预期不到的通货膨胀,会影响人们的收入分配以及产量和就业。
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第2题

平衡和预期不到的通货膨胀,会影响产量和就业,而不会影响收入分配。

A.错误

B.正确

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第3题

非均衡的和预期到的通货膨胀()

A.仅影响收入分配

B.既影响收入分配也影响就业与产量

C.仅影响就业和产量

D.既不影响收入分配也不影响就业与产量

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第4题

通货膨胀对产量、就业量和收入分配的影响取决于通货膨胀的()。A.类型B.特点C.性质D.内容

通货膨胀对产量、就业量和收入分配的影响取决于通货膨胀的()。

A.类型

B.特点

C.性质

D.内容

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第5题

按照对价格影响的差别,通货膨胀分为()。

A.公开型通货膨胀

B.平衡的通货膨胀

C.隐蔽型通货膨胀

D.非平衡的通货膨胀

E.抑制型通货膨胀

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第6题

通货膨胀的产量和就业效应

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第7题

通货膨胀的产量和就业效应
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第8题

边际产量递减规律所研究的问题是()

A.各种生产要素同时变动对产量的影响

B. 两种生产要素同时变动对产量的影响

C. 其他生产要素不变,一种生产要素变动时对产量的影响

D. 一种生产要素不变,其他生产要素变动是对产量的影响。

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