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标志着教学过程理论的形成的是杜威的五步教学法。()

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第1题

大化革新到明治维新(646-1868年)时期,封建法主要有哪三大渊源?
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第2题

日本第二次教育改革指的是:

A.20世纪80年代的教育改革

B.战后1947年至1950年清除军国主义的教育改革

C.明治维新年时期的教育改革

D.大化革新时期的教育改革

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第3题

法国封建法是西欧封建法的典型代表。()

法国封建法是西欧封建法的典型代表。()

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第4题

日本封建法律体系从内容到形式都深受中国封建法的强烈影响。()

日本封建法律体系从内容到形式都深受中国封建法的强烈影响。()

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第5题

下列那一项不是德国封建法的渊源? A.习惯法 B.罗马法 C.帝国法令 D.日耳曼法

A.A

B.B

C.C

D.D

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第6题

一般来讲,并列成为欧洲中世纪三大法律体系的法是()。

A.日耳曼法

B.教会法

C.王室法

D.罗马法

E.封建法

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第7题

日本明治维新始于哪年

日本明治维新始于()年。

A 1840

B 1842

C 1867

D 1870

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第8题

一般来讲,并列成为欧洲中世纪三大法律体系的法是()。

A.日耳曼法

B.教会法

C.王室法

D.罗马法

E.封建法

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第9题

日本历史上的两次革新运动是

A.大化革新

B.倒幕革新

C.大和维新

D.明治维新

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