更多“教师一句鼓励的话,一个期待的眼神就能使学生受到极大的鼓舞,取得明显的进步,这属于()。A.移情效”相关的问题
第1题
教师一句鼓励的话、一个充满信任的眼神、一个能引起共鸣的手势或表情就能使学生受到极大的鼓舞,增添无穷的勇气,取得显著的进步。这属于 【 】
A.第一印象
B.共鸣效应
C.罗森塔尔效应
D.移情效应
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第2题
教师一句鼓励的话、一个充满信任的眼神、一个能引起共鸣的手势或表情就能使学生受到极大的鼓舞,增添无穷的勇气,取得显著的进步。这属于 【 】
A.第一印象
B.共鸣效应
C.罗森塔尔效应
D.移情效应
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第3题
教师一句鼓励的话,一个充满信任的眼神,一个能引起共鸣的手势或表情,均能使学生受到极大的鼓舞,增添无穷的勇气,从而取得显著的进步。这属于()。
A.第一印象
B.共鸣效应
C.罗森塔尔效应
D.移情效应
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第4题
教师一句鼓励的话,一个充满信任的眼神,一个能引起共鸣的手势或表情都能使学生受到极大的鼓舞,增添无穷的勇气,取得显著的进步。这属于()
A.感官效应
B.共鸣效应
C.罗森塔尔效应
D.异性效应
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第5题
教师一句鼓励的话,一个充满信任的眼神,一个能引起共鸣的手势或表情均能使学生受到极大的鼓舞,增加无穷的勇气,从而取得显著的进步。这属于()
A.第一印象
B.共鸣效应
C.罗森塔尔效应
D.移情效应
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第6题
教师一句鼓励的话、一个充满信任的眼神,一个能引起共鸣的手势或表情使学生受到极大的鼓舞
、增添无穷的勇气,取得显著的进步。这属于()。
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第7题
教师一句鼓励的话,一个信任的眼神,一个能引起共鸣的手势或表情都会使学生受到极大的鼓舞,增添无穷的勇气,取得显著的进步。这属于_____。
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第8题
教师一句鼓励的话,一个充满信任的眼神能引起共鸣的手势或表情,都会使学生受到极大的鼓舞,增添无穷的勇气,取得显著的进步,这属于共鸣效应()
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第9题
教师一句鼓励的话,一个充满信任的眼神,一个能引起共鸣的手势或表情均能使学生受到极大的鼓舞,增
添无穷的勇气,从而取得显著的进步。这属于()
A.第一印象
B.共鸣效应
C.罗森塔尔效应
D.移情效应
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