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第1题
()指为参加培训的学员提供员工或组织如何处理棘手问题的书面描述,让学员分析和评价案例,提出解决问题的建议和方案的一种培训方法。
A.演讲法
B.案例研究法
C.情景模拟法
D.行为示范法
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第2题
案例教学法指通过设具体生动的模拟情景,以激发学生主动学习的兴趣,帮助学生巩固知识,学习特定专业场景中所需技能技巧的教学方法。
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第3题
为参加培训的学员提供员工或企业如何处理棘手问题的书面描述让学员分析和评价案例,提出解决问题
的建议和方案的培训方法是()
A.案例研究法
B.演讲法
C.情景模拟法
D.行为示范法
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第5题
在教学实践中,要让学员在理解的基础上进一步提升,可以选择()。
A.情景模拟法;
B.角色扮演法;
C.讲授法;
D.演示法。
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第6题
根据培训目标和计划的安排,设计一些模拟工作事务情景,组织学员对其进行处理,训练学员快速有效处理日常档和事物的方法,称为()。
A.事务处理训练
B. 公文撰写训练
C. 公文处理训练
D. 工作体验训练
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第7题
()是围绕一定的培训目的,把实际中真实的场景加以典型化处理,形成供学员思考分析和决断的事例,通过独立研究和相互讨论的方式,来提高学员分析及解决问题的能力的一种培训方法。
A.研讨培训法
B.案例分析法
C.角色扮演法
D.情景模拟法
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第8题
情景模拟方法,是招聘面试中较为常用的方法,以下的面试方法,属于情景面试方法的有()
A.公文处理模拟法
B.回忆性模拟方法
C.无领导小组讨论方法
D.提问式情景面试
E.问卷考核情景模拟
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第9题
()指为参加培训的学员提供员工或组织如何处理棘手问题的书面描述,让学生分析和评价,提出解决问题的建议和方案的一种培训方法。
A.情景模拟法
B.角色扮演法
C.案例研究法
D.行为示范法
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