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5.学校管理是教育管理学的核心。()

5.学校管理是教育管理学的核心。( )

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第1题

学校管理是教育管理学的核心。()

学校管理是教育管理学的核心。( )

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第2题

教育管理学研究的核心是()

A.教育行政管理

B.教育过程管理

C.教育现象管理

D.学校管理

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第3题

教育管理学研究的核心是( )。

A.学校管理

B.教育行政管理

C.教学管理

D.人才培养管理

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第4题

主要研究学校领导人如何管理学校的学科是()。

A.教育管理学

B. 教育行政学

C. 学校管理学

D. 教育政策学

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第5题

现代意义上的学校管理学产生于19世纪末20世纪初的美国。较早出现的关于教育管理的论著如1875年出版的佩恩的()。

A.《学校管理原理》

B.《学校管理方法》

C.《学校管理学》

D.《论学校管理》

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第6题

教育管理学学科体系可分为三个层次是()

A.教育事业的管理

B.学校管理

C.自我管理

D.教育人员管理

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第7题

以国家教育事业管理为研究对象的学科是()

A.学校管理学

B.教育管理学

C.教育行政管理学

D.教育政策学

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第8题

一般认为,学校管理学正式诞生的标志是美国学者达顿与斯奈登1908年出版的()。

A.《美国公共教育管理》

B.《美国学校管理》

C.《学校管理原理》

D.《学校经营与管理》

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第9题

狭义的教育管理学的研究对象是()

A.整个国家教育体系的管理

B.某所学校的教育管理活动

C.一定类型的学校组织

D.一个区域各类学校的管理

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第10题

学校管理学通过研究学校内部的管理活动及社会现象,揭示学校管理规律,目的是实现普通中小学学校
管理的科学化,提高办学效益和教学质量,所以,学校管理学是一门应用性科学。()

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