A.伦理学研究人们之间的道德关系
B.伦理学帮助人们明辨善和恶
C.伦理学着重于人的外在形象研究
D.美的对象是善的
E.美学研究人的本质力量的感性显现
第1题
A.伦理学研究人们之间的道德关系
B.伦理学帮助人们明辨善和恶
C.伦理学着重于人的外在形象研究
D.美的对象是善的
E.美学研究人的本质力量的感性显现
第2题
A.伦理学研究人们之间的道德关系
B. 伦理学帮助人们明辨善和恶
C. 伦理学着重于人的外在形象研究
D. 美的对象是善的
E. 美学研究人的本质力量的感性显现
第3题
医学伦理学是一门()。
A、研究道德的形成、本质及发展规律的科学
B、研究人们之间关系的科学
C、研究医学活动中的道德关系和道德现象的科学
D、研究医患之间关系的科学
E、研究人与社会之间关系的科学
第5题
A.医学养生学
B.健康膳食学
C.医学伦理学
D.健康养生学
E.医学膳食学
第6题
A.由一定社会的经济关系所决定
B.以善恶评价为标准
C.依靠社会舆论、内心信念、传统习惯所维持
D.调节人们之间以及个人与社会之间的关系的行为规范
第7题
A.应用伦理学
B.元伦理学
C.规范伦理学
D.描述伦理学
第8题
A.描述伦理学
B.元伦理学
C.规范伦理学
D.应用伦理学
第9题
A.规范伦理学
B.元伦理学
C.描述伦理学
D.美德伦理学
E.关怀伦理学
第10题
A.伦理指人伦道理,即人与人之间的道德秩序
B.伦理学就是阐述人们应当如何处理他们之间的相互关系的科学
C.道德之间不包含伦理
D.道德是调理人们之间、个人和社会之间关系的行为规范
第11题
A.生态道德教育是要将生态伦理学的思想观念变成人们的自觉行动,引导人们以道德理念去自觉维系生态环境的平衡与不可再生资源的可持续利用
B.生态道德教育要求人类以一种新视角处理环境和生态问题,是一种适应现代人类生存需要的崭新教育模式
C.提倡生态道德教育,可以逐渐削弱生态环保领导领域的强制性惩处力度,转换该领域执法机构的工作职能
D.生态道德教育的目标是促进人、社会、环境的协调与可持续发展。它既要协调人与自然的关系,也要协调人与自然背后的人与人之间的利益关系
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