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体内嘌呤核苷酸的分解代谢终产物是A.尿素B.NH3C.β-丙氨酸D.β-氨基异

体内嘌呤核苷酸的分解代谢终产物是

A.尿素

B.NH3

C.β-丙氨酸

D.β-氨基异丁酸

E.尿酸

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第1题

是指将员工轮换到另一个同样水平、技能要求相近的工作岗位，以减少员工在单一岗位上的枯燥感，同时也扩大员工掌握技能的范围，有利于员工在此过程中找出自己的真正兴趣（）

A．工作岗位轮换

B．工作内容丰富化

C．工作专业化

D．工作内容扩大化

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第2题

工作丰富化湿指为了减轻对单一工种的厌烦，在短时间内把员工从一个岗位换到同一水平、技能要求相近的另一个岗位

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第3题

工作轮换又称交叉培训法,是指当员工觉得一种工作已枯燥乏味、没有挑战性时,就把员工轮换到同一水平、技术要求相近的另一个岗位上去工作。（)

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第4题

工作轮换也叫_________，是当员工感觉到一项工作活动已不再具有挑战性时，让员工到水平、技能要求相

近的另一个工作岗位上去的工作设计方法。

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第5题

将员工轮换到另一个同等水平、技术要求接近的工作职位上去工作，是（）培训方式。A.工作轮换B.教练

将员工轮换到另一个同等水平、技术要求接近的工作职位上去工作，是（）培训方式。

A.工作轮换

B.教练法

C.角色扮演法

D.行动学习

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第6题

为了减少枯燥单调感，同时使员工学到更多的技能，李小姐应让员工在能力相似的工作之间不断地进行()。

A．工作扩大化

B．工作丰富化

C．工作轮换

D．目标设置

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第7题

“如家敬老院”的黄振平主任在主持工作的六年中，为了增强员工对工作的兴趣，降低员工的工作枯燥感，可以经常采用()的方法。

A．提高福利待遇

B．发放岗位津贴

C．减少岗位任务

D．轮换工作岗位

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