采用两难故事法研究儿童品德发展问题的心理学家是（）。 A.柯尔伯格B.皮亚杰C.

世界上第一本以“教育心理学”命名的专著出版于1903年，其作者是（ ）。

A.斯金纳

B.桑代克

C.布鲁纳

D.廖世承

迁移的实质是（ ）。

A.新旧经验的整合过程

B.关系的转化

C.新旧知识的顺应

D.头脑机能的改善

学生B的认知风格是（ ）。[单选题]

A.冲动型

B.沉思型

C.场独立型

D.场依存型

此题为判断题(对，错)。

此题为判断题(对，错)。

此题为判断题(对，错)。

对有关历史事件的领会，不能缺少（ ）。

A.言语直观

B.形象直观

C.感知直观

D.表象直观

根据遗忘的干扰说，当学生学习一系列的词汇后立即对其测验，测验结果通常会出现（ ）。

A.只有开头几个词汇记忆较好

B.所有词汇都没记住

C.开头和最后几个词汇记忆较好，中间的词汇容易遗忘

D.只有最后几个词汇被记住

小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，它的这种行为属于（ ）。

A.焦虑

B.强迫行为

C.强迫观念

D.强迫恐惧

教育心理学是研究教育情境中（ ）的基本心理规律的科学。

A.德育与智育

B.知识与技能

C.动机与迁移

D.学习与教学