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[主观题]

试述微生物的共同特征以及它对于人类不利的一面。

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第1题

在评价中心中，（）发给应试者一包管理人员应处理的、来自组织内外、上下级的各种日常文件，要求应试者在规定的时间内处理完；（）请应试者扮演某级管理者，安排同“模拟下级”谈话，针对下级的各种问题做工作；（）通常把应试者分成5～9人一组，不指定小组领导人，就主试给出的问题自由讨论，并给出统一的讨论结果。

A．公文箧作业、角色扮演、无领导小组讨论

B．角色扮演、公文筐作业、无领导小组讨论

C．无领导小组讨论、公文筐作业、角色扮演

D．公文筐作业、无领导小组讨论、角色扮演

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第2题

在评价中心中，（）发给应试者一包管理人员应处理的、来自组织内外、上下级的各种日常文件，要求应试者在规定的时间内处理完；（）请应试者扮演某级管理者，安排同"模拟下级"谈话，针对下级的各种问题做工作；（）通常把应试者分成5～9人一组，不指定小组领导人，就主试给出的问题自由讨论，并给出统一的讨论结果

A．公文筐作业、角色扮演、无领导小组讨论

B．角色扮演、公文筐作业、无领导小组讨论

C．无领导小组讨论、公文筐作业、角色扮演

D．公文筐作业、无领导小组讨论、角色扮演

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第3题

（)能提供给应试者一个充分展现才能与人格特征的舞台。

A．领导小组讨论

B．各组讨论

C．分层讨论

D．无领导小组讨论

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第4题

无领导小组讨论时，应试者的表现不依赖于同一小组中的其他应试者的表现。（)

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第5题

根据无领导小组讨论的结果要求，无领导小组讨论可分为（)。

A．须得出一致结论的无领导小组讨论

B．竞争型无领导小组讨论

C．无须得出一致结论的无领导小组讨论

D．合作型无领导小组讨论

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第6题

无领导小组讨论中，一个应试者表现出善于倾听他人意见、能够很快融入小组讨论、为小组整体利益着想、必要时妥协退让，这样的行为体现出这位应试者的

A．自信心

B．说服力

C．组织协调能力

D．团队合作精神

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第7题

无领导小组讨论的缺点主要有（)。

A．基于同一背景材料的各个不同小组讨论气氛和基调可能完全不同

B．无领导小组讨论题目要求较高

C．应试者也有伪装的可能性

D．无领导小组讨论应用的领域狭隘，操作复杂

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第8题

无领导小组讨论过程中，应试者在相互作用中，应试者的特点与能力会表现出来，但同时也会受到其他应试者能力大小的影响，并且某个应试者的表现会依赖于同一小组中其他应试者的表现。（)

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第9题

在无领导小组讨论中，下面哪一种行为会为自己加分

A．礼貌地提醒大家还有5分钟时间

B．为了阐述自己的观点，打断其他应试者的发言

C．抬头聆听对方发言并如点头示意

D．在讨论环节的最后时刻向和自己意见不一致的小组成员妥协达成共识

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