施工企业质量管理体系文件主要是由质量手册、程序文件、质量计划和质量（）等构成。A.控制B

A．胆汁质

B．多血质

C．黏液质

D．抑郁质

A．胆汁质

B．黏液质

C．多血质

D．抑郁质

A．着重培养自制力和坚持到底的精神

B． 可以进行有说服力的批评或教育

C． 创造条件，多给活动机会

D． 对其缺点可以严厉批评

E． 对其多关心、爱护、鼓励和疏导

A．黏液质；为学生设置较高的学习目标，制订详细的学习计划

B．多血质；采取多种教育方式，制造条件给予表现机会,对其缺点进行严厉批评

C．抑郁质；采取委婉暗示的方式,给予更多关心与爱护,培养其善于交往、富有自信的精神

D．胆汁质；肯定其热情、果断及积极性,耐心帮助其养成自制、坚韧的习惯

A.黏液质；为学生设置较高的学习目标，制订详细的学习计划

B.多血质；采取多种教育方式，制造条件给予表现机会，对其缺点进行严厉批评

C.抑郁质；采取委婉暗示的方式，给予更多关心与爱护，培养其善于交往、富有自信的精神

D.胆汁质；肯定其热情、果断及积极性，耐心帮助其养成自制、坚韧的习惯