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[主观题]

张睿是雅兴中学七年级学生,在班级中担任体育委员,他对学习和班级工作总是全身心投入,行动积极,说

干就干,从不拖延。上课回答老师的提问时他常常不假思索,脾气急躁,易冲动,易兴奋,往往会为一点小事与别的同学争吵,甚至打架。据此,判断张睿同学的气质类型属于(),对于该气质类型的学生,教师正确的做法是()。

A.黏液质;为学生设置较高的学习目标,制订详细的学习计划

B.多血质;采取多种教育方式,制造条件给予表现机会,对其缺点进行严厉批评

C.抑郁质;采取委婉暗示的方式,给予更多关心与爱护,培养其善于交往、富有自信的精神

D.胆汁质;肯定其热情、果断及积极性,耐心帮助其养成自制、坚韧的习惯

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第1题

张睿是雅兴中学七年级学生,在班级中担任体育委员。他对学习和班级工作总是全身心投入,行动积极,说干就干,从不拖延;上课回答老师的提问时,他常常不假思索;他脾气急躁,易冲动,易兴奋,往往会为一点小事与别的同学争吵,甚至打架。据此,张睿同学的气质类型属于()

A.黏液质

B.多血质

C.抑郁质

D.胆汁质

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第2题

张睿是雅兴中学七年级学生,在班级中担任体育委员,他对学习和班级工作总是全身心投人,行动积极,说干就干,从不拖延。上课回答老师的提问时,他常常不假思索,脾气急躁,易冲动,易兴奋,往往会为一点小事与别的同学争吵,甚至打架。据此,判断张睿同学的气质类型属于_。对于该气质类型的学生,教师正确的做法是_()

A.黏液质;为学生设置较高的学习目标,制订详细的学习计划

B.多血质;采取多种教育方式,制造条件给予表现机会,对其缺点进行严厉批评

C.抑郁质;采取委婉暗示的方式,给予更多关心与爱护,培养其善于交往、富有自信的精神

D.胆汁质;肯定其热情、果断及积极性,耐心帮助其养成自制、坚韧的习惯

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第3题

某某中学评定奖学金等级时因为学生在班级担任不同职务来相应的加分,该老师侵犯了学生的()

A.奖学金助学金权

B.姓名权

C.受教育权

D.隐私权

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第4题

某中学七年级(3)班贯彻学校”培养有责任感的“公民”“学者”“领袖”的办学理念,积极打造特色班级文化,增强学生的社会意识和责任感,培养学生敢于担当,做有责任感的文明人。该班的做法有利于学生在班集体中()

A.涵养品格

B.发展个性

C.优势互补

D.学习榜样

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第5题

某中学七年级(2)班贯彻学校“培养有责任感的公民学者领袖”的办学理念,积极打造特色班级文化,增强了学生的社会意识和责任感,培养学生成为敢于担当、有责任感的文明人。该班的做法有利于学生在班集体中()

A.涵养品格

B.发展个性

C.优势互补

D.学习榜样

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第6题

随着《体育与健康》新课程的推出,必须彻底废除和改变传统的体育教学方法,以“玩”作为体育课的重要手段,使学生在玩中学、玩中想、玩中会。()
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第7题

某中学七年级(2)班贯彻学校“培养有责任感的‘公民’‘学者’‘领袖’”的办学理念,积极打造特色班级文化,增强了学生的社会意识和责任感,培养学生做敢于担当、有责任感的文明人。该班的做法有利于学生在班集体中()

A.涵养品格

B.发展爱好

C.优势互补

D.学习艺术

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第8题

信息技术教育要让学生在“玩中学”、“做中学”。()
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第9题

班级管理的实质就是确立学生在班级中的主体地位。()
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