第3题
A.优化校园物质环境;
B.大量开设选修课;
C.加强显性课程与隐性课程的结合,开发课堂教学中潜在的隐性课程;
D.培养富有特色的、奋斗不息的校园精神;
E.增设职业性课程或专业
第4题
学校校风、学风属于()。
A.物质性隐性课程
B.观念性隐性课程
C.制度性隐性课程
D.心理性隐性课程
第7题
学校的人际关系属于 【 】
A.制度性隐性课程
B.心理性隐性课程
C.观念性隐性课程
D.物质性隐性课程
第8题
第9题
A.观念性隐性课程包括学校人际关系状况、师生心态、行为方式等
B.物质性隐性课程,包括学校建筑、教室的布局、校园环境等
C.心理性隐性课程包括学校的校风、学风,教师及其他管理者的价值观等
D.制度性隐性课程,包括学校管理制度、班级管理方式和运行方式等
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