A.案例中的教师没有将学生看成“人”
B.案例中的教师在助长“假大空”
C.教育教学应该倡导发散思维
D.案例中教师尊重了每一位学生的观点
第1题
A.高程施工控制网(±0.000水准点网)
B.平面施工控制网(建筑基线控制)
C.平面施工控制网(建筑方格控制网)
D.导线控制
E.线性锁控制
第4题
A.工业和民用建筑一般是将施工控制网布设成正方形或矩形格网
B.大型厂房建筑工地的施工控制网一般是沿建筑物轴线的平行和垂直方向布设建筑施工控制网
C.市区的高层住宅楼常布设平行于主要建筑物轴线的十字形建筑基线或单个矩形控制网作为平面控制
D.市区的高层住宅楼常从邻近水准点引测l个位于建筑场地的临时水准点作为高程控制
第6题
在建筑场地三角网布设的精度要求中规定,对于建筑场地大于lkm2或重要工业区,应建立()。
A. 相当于一级导线精度的平面控制网
B. 相当于二级导线精度的平面控制网
C. 相当于三级导线精度的平面控制网
D. 以上均可
第7题
在建筑场地三角网布设的精度要求中规定,对于建筑场地大于1km2或重要工业区,应建立()。
A.相当于一级导线精度的平面控制网
B.相当于二级导线精度的平面控制网
C.相当于三级导线精度的平面控制网
D.以上均可
第9题
A.地面施工平面控制网的选择应根据建筑总平面图、建筑场地的大小、地形、施工方案等因素进行综合考虑
B.对于地势平坦而通视比较困难的地区,则可采用建筑方格网
C.对于地势平坦,建筑物众多且分布比较规则和密集工业场地,一般采用导线网或GPS网
D.对于地势起伏较大的山区或丘陵地区,常用三角测量、边角测量或GPS方法建立控制网
E.对于地面平坦而简单的小型建筑场地,常布置一个或几个三角网
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