A.诊断男孩的受伤程度
B.预估男孩的治疗结果
C.评估男孩环境中的风险因素
D.了解男孩成长经历
E.了解男孩的家庭环境
第1题
A.调查各类灾害隐患
B.组织灾害救援小组
C.定期组织灾害预防演习
D.灾害风险分析
E.训练大家掌握自救逃生的技巧
第2题
A.家庭生活教育
B.公民教育
C.成人教育
D.文明
E.健康教育
第3题
A.盲杖
B.盲表
C.轮椅
D.收音机
E.助听器
第4题
A.可以为青少年提供同伴增强的机会
B.小组过程更能刺激出大多数当事人的真实世界
C.小组规范会对小组组员的行为起到很好的制约作用
D.小组能够提供很多的示范者、行为预演的协助者
E.小组过程能够帮助青少年学会处理人际关系
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