1~3岁是口头语言发展的关键期,这表明心理发展具有()。
A.阶段性
B.顺序性
C.不平衡性
D.差异性
第1题
A.引导
B.促进和维持
C.反馈
D.评价
第2题
A.缺少学习技能
B.过度焦虑
C.注意力缺陷
D.对学习不感兴趣
第3题
A.卡特尔
B.威特金
C.吉尔福特
D.列为托夫
第4题
A.知识的传授者
B.学生的楷模
C.学生家长的代理人
D.严格的管理者
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