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为了稳定员工，增强员工的忠诚度，诱发员工及经营者的长期行为，企业可以采取的激励方式包括()。

A.企业年金计划

B.一揽子型年薪制

C.企业健康保险计划

D.利润分享计划

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更多“为了稳定员工，增强员工的忠诚度，诱发员工及经营者的长期行为，企业可以采取的激励方式包括（)。A”相关的问题

第1题

为了获得某种奖励而产生的动机，属于（）动机

A．外在

B．内在

C．主导

D．稳定

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第2题

学生为了获得奖励而学习，这样的学习动机属于（）A.附属内驱力B.认知内驱力C.

学生为了获得奖励而学习，这样的学习动机属于（）

A.附属内驱力

B.认知内驱力

C.自我提高内驱力

D.交往内驱力

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第3题

有的小学生为获得教师的鼓励而学习，有的小学生为获得家长的奖励而努力学习，有的小学生为了让同学
瞧得起而努力学习。其学习动机属于（）。

A.远景的间接性学习动机

B.远景的直接性学习动机

C.近景的直接性学习动机

D.近景的间接性学习动机

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第4题

小明为了获得父母的奖励而努力学习，他的学习动机是（）。

A．低级动机

B．高级动机

C．外在的学习动机

D．内部的学习动机

E．远景的间接性动机

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第5题

小明为了获得父母的奖励而努力学习，他的学习动机是（）。

A．低级动机

B．高级动机

C．外在的学习动机

D．内部的学习动机

E．远景的间接性动机

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第6题

为获得奖励、表扬而产生的学习动机称为()。

A．内部动机

B．认知动机

C．外部动机

D．自我提高的动机

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第7题

小亮为了获得父母的奖励而努力学习，他的学习动机是（）。

A．低级动机

B．高级动机

C．外在的学习动机

D．内部的学习动机

E．远景的间接性动机

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第8题

有的小学生为获得教师的鼓励而努力学习，有的小学生为获得家长的奖励而努力学习，有的小学生为了让

同学瞧得起而努力学习。其学习动机属于（）

A.远景的间接性学习动机

B.远景的直接性学习动机

C.近景的直接性学习动机

D.近景的间接性学习动机

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