何谓码元速率和信息速率？它们之间的关系如何？

A．评教学效果

B．评教学态度

C．评教学基本功

D．评教学方法

A. 检测性

B. B.示范性

C. C.研究性

D. D.提高性

A．应该让学生参与评价，因为学生最了解教师的教学态度、教学水平

B．有的教师认为要让学生评价教师，会让某些学生认为自己是教师的主宰者，造成不尊重教师的现象，不利于教师的教学，因此不便让学生评价教师

C．学生评教的过程也就是对教学中存在问题的诊断过程，有助于教师本人了解教学水平和教学态度，应该让学生参与评价教师

D．有的教师认为初一学生作为未成年人(初中一年级)，并不具备客观评价教师的心理机制，因此不应该让学生评价教师

E．开展学生评教有助于建立新型的师生关系，教师会更关心学生，学生也会更尊重教师

A．反馈与改进

B．激励

C．研究

D．管理

A．教师自评

B．领导评价

C．学生评教

D．同行评价

A．教师自评

B．领导评价

C．学生评教

D．同行评价