跳动公差带不可以综合控制被测要素的位置、方向和形状。（)

A.小班

B.中班

C.大班

D.混合班

小班幼儿年龄小，语言理解能力弱，因此对小班幼儿应以简洁明了的语言为指导用语。()

班级日常生活管理有两大要点，即幼儿的身心养护和生活指导。()

注重通过维护班级规则和荣誉 ,引导幼儿集体意识的发展等是()

A.小班指导的重点

B.中班指导的重点

C.大班指导的重点

D.混龄班指导的重点

小班幼儿对荣誉感的理解已经完全不局限在自己身上，更多的是考虑到整个班级。()

A．托班

B．小班

C．中班

D．大班

A.小小班

B.小班

C.中班

D.大班

保育员应该指导小班幼儿自己擦屁股、冲厕、洗手。()

幼儿是班级生活和游戏生活的主体。()