A.传授知识
B.发展智力
C.形成技能
D.有鉴赏和创造美的能力
E.培养自主和创造性
第1题
第2题
A．情绪对学前儿童心理活动的两极作用
B．情绪对学前儿童心理活动的动机作用
C．情绪对学前儿童个性形成的作用
D．情绪对学前儿童心理活动的信号作用
第3题
A．朋友
B．敌人
C．对立
D．俘虏
第4题
A．帮助学前儿童学会表达情感和调整情绪
B．帮助学前儿童学习社会交往技能
C．帮助学前儿童养成良好的习惯
D．对学前儿童进行初步的性教育
第5题
第6题
A．安静
B．要求学前儿童不做剧烈运动
C．要求每个学前儿童必须如厕
D．不刺激学前儿童，让学前儿童保持安静愉快的睡眠情绪
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