认识发展过程的第二次飞跃是()。
A.从理性认识到实践
B.从判断到推理
C.从感性认识到理性认识
D.从知觉到表象
第1题
A.教师独自完成动作为示范,用以指导学生的一种教学方法
B.教师指导学生完成动作为示范,用以指导学生的一种教学方法
C.教师或学生以自身完成动作为示范,用以指导学生的一种教学方法
D.教师自身或借助多媒体进行动作示范,用以指导学生的一种教学方法
第2题
教学方法是为完成教学任务而采用的()
A.教师教育学生的方法
B.教师指导学生学习的方法
C.教师讲课(教学)的方法
D.教师教的方法和学生学的方法
第3题
教学方法是指为完成教学任务()。
A.教师教育学生的方法
B.教师指导学生学习的方法
C.教师讲授课程的方式
D.师生共同活动的方式
第5题
教学方法是为完成教学任务而采用的()
A.教师教育学生的方法
B.教师指导学生学习的方法
C.教师讲课(教学)的方法
D.教师教的方法和学生学的方法
第6题
教学方法是指为完成教学任务()
A.教师教育学生的方法
B.教师讲授课程的方式
C.教师指导学生学习的方法
D.师生共同活动的方式
第7题
教学方法是指为完成教学任务()。
A.教师教育学生的方法
B.教师指导学生学习的方法
C.教师讲授课程的方式
D.师生共同活动的方式
第8题
学生分组为音乐作品编配音效时,最适宜调动学习兴趣的方法是()。
A.教师讲授编配伴奏的基本方法
B.教师示范如何操作
C.教师为学生提供范例
D.学生分组探索,教师指导帮助
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!