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根据下图回答如下有关IS－LM模型的问题。（1)在图中标明IS与LM曲线各是哪一条？（2)在A，B，C，D4个区域各自表

根据下图回答如下有关IS-LM模型的问题。

(1)在图中标明IS与LM曲线各是哪一条？

(2)在A，B，C，D4个区域各自表示在产品市场和货币市场上存在哪种情况的不均衡？

(3)IS与LM曲线要说明什么问题？为什么要利用这两条曲线来说明？归纳两条曲线的区别

(4)假定政府购买支出增加100亿元，边际消费倾向为0.8，不存在外贸和税率，IS曲线和LM曲线中哪一条会移动？向左还是向右？移动距离是多少？为什么？

根据下图回答如下有关IS－LM模型的问题。（1)在图中标明IS与LM曲线各是哪一条？（2)在

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更多“根据下图回答如下有关IS－LM模型的问题。（1)在图中标明IS与LM曲线各是哪一条？（2)在A，B，C，D4个区域各自表”相关的问题

第1题

游戏促进学前儿童的情感发展体现在:（)。

A．丰富儿童积极的情绪情感体验

B．发展儿童的成就感，增强自信心

C．发展儿童的美感

D．消除儿童消极的情绪情感

E．有助于儿童学会理解他人

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第2题

一般来说，积极的情绪情感可以提高学习效率；消极的情绪情感体验却会降低学习效率。

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第3题

学前儿童语言教育的侧重点是对幼儿（）的培养：

A．消极情感态度

B．积极情感态度

C．消极认知态度

D．积极认知态度

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第4题

()是指学前儿童运用一个有威信、有力量的榜样的行为，去消碱对攻击者的恐惧感。

A．模仿学习

B．禁令学习

C．认同强者

D．分享体验

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第5题

学生通过自主学习，能够()

A．从学习中获得积极的情感体验。

B．从学习中获得消极的情感体验。

C．监控其他的学习者。

D．控制自己情感的投入。

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第6题

游戏在学前儿童情感发展中的作用有（)。

A．游戏中的角色扮演丰富儿童积极的情绪情感体验

B．游戏中的自由自主可以发展儿童的成就感和自信心

C．游戏中的审美活动可以发展儿童的美感

D．游戏中的情绪宣泄有助于儿童消除消极的情绪情感

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