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按协调对象不同，行政协调可分为：行政组织与环境的协调、行政组织结构协调和（）。A.行政组织人员协

按协调对象不同，行政协调可分为：行政组织与环境的协调、行政组织结构协调和（）。

A.行政组织人员协调

B.行政部门协调

C.中央政府与地方政府协调

D.机构与人员的协调

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更多“按协调对象不同，行政协调可分为：行政组织与环境的协调、行政组织结构协调和（）。A.行政组织人员协”相关的问题

第1题

【单选题】基于问题的探究式教学模式教师的主要角色是？

A．把题目给学生就可以了

B．测试学生学习效果

C．制作课件

D．启发和引导学生解决问题

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第2题

在幼儿园语言教育实践中，计算机多媒体手段()

A．可以取代教师的教学

B．可以帮助教师控制活动范围和幼儿的学习效果

C．应当与教师的教学有机兼容和整合

D．应当与教师的教学分别使用

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第3题

在幼儿园语言教育实践中，计算机多媒体手段()

A．应当与教师的教学有机兼容和整合

B．应当与教师的教学分别使用

C．可以取代教师的教学

D．可以帮助教师控制活动范围和幼儿的学习效果

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第4题

教师需要使用一些集成工具来设计课件，并制作出图形并茂的教学演示课件，下列选项中可以制作演示课件的工具为()。

A．FrontPage

B．DreamWeaver

C．Authorware

D．Flash

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第5题

教师需要使用一些集成工具来设计课件，并制作出图形并茂的教学演示课件。下列选项中可以制作演示课件的工具为（)。

A．FrontPage

B．DreamWeaver

C．Authorware

D．Flash

E．MSOffice

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第6题

教学资源依据教学功能可以分成素材、多媒体教学课件、（）三大类。

A．网络课件

B．评价课件

C．模拟课件

D．智能课件

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第7题

学院网上的教学资源有（)。A 教学计划B 课程导学C 视频课件D 教师简介

学院网上的教学资源有()。

A 教学计划

B 课程导学

C 视频课件

D 教师简介

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第8题

根据使用对象分类，教师使用维度的多媒体课件类型有（)。

A．教学型课件

B．演示型课件

C．拓展知识型课件

D．情境创设型课件

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第9题

根据使用对象分类，教师使用维度的多媒体课件类型有（）。

A．教学型课件

B．演示型课件

C．拓展知识型课件

D．情境创设型课件

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