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可行性研究报告编制的依据有哪些？

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第1题

学者()等认为教育哲学是综合教育科学的知识而成为一个整体的系统的学问。

A．德国的泡耳生

B．德国的克里克

C．美国的柏格莱

D．美国的波德

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第2题

19世纪末20世纪初，____、赫尔巴特等人在德国的大学中主持教育哲学讲座，教育哲学开启了作为一门独立学问的发展趋势。

A．黑格尔

B．康德

C．海德格尔

D．麦克文内尔

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第3题

19世纪的90年代末，和，着力于探讨儿童绘画发展阶段及其与儿童身心发展间的关系。

A．德国的教育家阿尔弗雷德•利希德华尔克

B．法国学者鲁奎

C．德国学者柯申斯特纳

D．英国学者索列

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第4题

（)是比较教育史上第一个系统阐述比较教育理论与方法的学者。

A．英国的萨德勒

B．德国的施奈德

C．美国的康德尔

D．英国的汉斯

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第5题

认为“思维和语言同时发生，或者先有语言”的学者不包括（）。

A. 古希腊哲学家柏拉图

B. B.法国哲学家迪卡尔

C. C.德国语言学家洪堡特

D. D.德国哲学家赫德尔

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第6题

德国著名的地球化学家戈尔德施密特于1933年认为

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