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[主观题]

在CPU执行一段程序的过程中,Cache的存取次数为1900次,由主存完成的存取次数为 100次。若Cache的存

取厨期为5ns,主存的存取周期为25ns,则Cache的命中率为(276)CPU的平均访问时间为(277)ns。

A.0.93

B.0.95

C.0.97

D.0.99

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更多“在CPU执行一段程序的过程中,Cache的存取次数为1900次,由主存完成的存取次数为 100次。若Cache的存”相关的问题

第1题

在我国学科课程的组织中直线式课程组织依然占主流。()
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第2题

从课程组织的组织方式看,与“综合课程”对应的课程组织形式是()

A.学科课程

B.活动课程

C.分科课程

D.隐性课程

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第3题

就课程组织形式而言,我国现行高中化学属于()

A.学科课程

B.活动课程

C.学科课程为主,活动课程为辅

D.学科课程为辅,活动课程为主

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第4题

就课程组织形式而言,我国现行高中化学属于()。

A.学科课程

B.活动课程

C.学科课程为主,活动课程为辅

D.学科课程为辅,活动课程为主

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第5题

从课程组织的角度看,与“学科课程”对应的课程组织形式是()。

A.综合课程

B.分科课程

C.活动课程

D.经验课程

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第6题

螺旋式课程是由直线式课程发展而来,在课程组织过程中,这两种组织方式很难截然分开,常常交替
存在。()

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第7题

将特定学科内容在不同学习阶段重复呈现,同时利用学生日益增长的心理的成熟性,使学科内容不断拓展与加深。这是()

A.直线式课程

B.螺旋式课程

C.显性课程

D.隐性课程

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第8题

课程内容组织是课程开发重要环节,常见的课程组织形式有直线式与螺旋式、_______,以及逻辑顺序与心理顺序。

A.纵向组织与横向组织

B.学科组织与学习组织

C.教师组织与学生组织

D.有序组织与无序组织

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第9题

目前在我国部分中小学所开设的研究性学习课程就其主要性质而言是一种() A. 学科课程B

目前在我国部分中小学所开设的研究性学习课程就其主要性质而言是一种()

A. 学科课程

B. 活动课程

C. 综合课程

D. 分科课程

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