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上海市场A股、基金、债券等品种的清算与交收流程包括（)。A．交易日（T日)闭市后,交易所将当日交易成

上海市场A股、基金、债券等品种的清算与交收流程包括()。

A．交易日(T日)闭市后,交易所将当日交易成交数据通过交易系统发送至中国结算上海分公司

B．中国结算上海分公司的登记结算系统按照净额结算原则,对所有结算单位当日的证券买卖进行轧差清算,并扣除交易经手费、印花税、证管费等各项费用,产生各结算参与人资金应收应付净额。在净额结算中,中国结算上海分公司作为买卖各方的交收对手方

C．清算完成后(最迟在T+1日开市前),中国结算上海分公司通过远程数据通讯方式向各结算单位提供当日清算数据汇总表,列示结算单位当日对中国结算上海分公司的应收、应付资金数据

D．中国结算上海分公司与结算参与人于T+1日完成资金交收

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更多“上海市场A股、基金、债券等品种的清算与交收流程包括（)。A．交易日（T日)闭市后,交易所将当日交易成”相关的问题

第1题

教育功能的形成大体经过的三个阶段是()

A．教育功能取向的确立

B．教育功能行动的发生

C．教育功能对象的出现

D．教育功能选择的确立

E．教育功能结果的产生

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第2题

教育功能的发挥就是教育价值的实现。（)

教育功能的发挥就是教育价值的实现。()

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第3题

教育功能是指教育的客观结果，即“实然”的教育。（)

教育功能是指教育的客观结果，即“实然”的教育。()

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第4题

我国近代以来的教育功能取向主要是教育的政治功能取向，20世纪70年代末随着党的工作重心

的转移，教育功能取向的重点变为（）

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第5题

教育的负功能是指()。

A．教育行动阻碍期望功能的发挥

B．教育目标的实现程序

C．教育功能实现的程序

D．影响个体发展的程序

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