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关于唐律中的类推原则，下列表述正确的是()。

A.其应出罪者，举重以明轻

B.其应入罪者，举轻以明重

C.其应出罪者，举轻以明重

D.其应出罪者，举重以明轻

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更多“关于唐律中的类推原则，下列表述正确的是（)。 A.其应出罪者，举重以明轻 B.其应入罪”相关的问题

第1题

斯金纳认为，"教学就是安排可能发生强化的事促进学习”，所以他建议利用操作条件反射理论安排程序教学，以便更有效地呈现于学习教材。其程序教学的基本原则是（）

A．小步子逻辑序列

B．要求学生做出积极反应

C．及时反馈

D．学生自定步调

E．低的错误率

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第2题

斯金纳认为，“教学就是安排可能发生强化的事件促进学习”，他建议利用操作条件反射的理论安排程序教学，以便更有效地呈现与学习教材。其程序教学的基本原则是（）

A．小步子逻辑序列

B．要求学生作出积极反应

C．及时反馈

D．学生自定步调

E．低的错误率

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第3题

斯金纳认为，“教学就是安排可能发生强化的事促进学习”，所以他建议利用操作条件反射理论安排程序教
学，以便更有效地呈现于学习教材。其程序教学的基本原则是 ()

A．小步子逻辑序列

B．要求学生做出积极反应

C．及时反馈

D．学生自定步调

E．低的错误率

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第4题

斯金纳认为，“教学就是安排可能发生强化的事促进学习”，所以他建议利用操作条件 反射理论安排程序
教学，以便更有效地呈现于学习教材。其程序教学的基本原则是 （）

A．小步子逻辑序列

B．要求学生做出积极反应

C．及时反馈

D．学生自定步调

E．低的错误率

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第5题

斯金纳强化理论在教学中运用的具体表现就是（） A. 程序教学B. CAIC. 暗示教学D. 掌握学习

斯金纳强化理论在教学中运用的具体表现就是（）

A. 程序教学

B. CAI

C. 暗示教学

D. 掌握学习

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第6题

斯金纳强化理论在教学中运用的具体表现就是（） A. 程序教学B. CAIC. 暗示教

斯金纳强化理论在教学中运用的具体表现就是（）

A. 程序教学

B. CAI

C. 暗示教学

D. 掌握学习

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第7题

尽管世界上第一台教学机器的发明人和使用者是____，但是程序教学的兴起主要归功于____关于操作条件反射和积极强化的理论和他设计的便于及时强化的程序教学机器和便于进行程序教学的程序。()

A．斯金纳克劳德

B．普莱西斯金纳

C．克劳德普莱西

D．克劳德斯金纳

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第8题

美国行为主义家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是()。

A．强化教学法

B．程序教学法

C．讲授式教学

D．支架式教学

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第9题

下面与斯金纳无关的叙述是（)。

A．程序教学

B．操作性条件作用学说和强化理论

C．小步调教学原则和强化学习

D．直观教学

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第10题

直接教学模式的理论基础是（)

A．斯金纳的操作条件反射理论

B．加德纳的操作条件反射理论

C．布鲁纳的操作条件反射理论

D．艾利克斯的操作条件反射理论

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