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[多选题]

羚羊角的性状鉴别特征有

A.呈长圆锥形,略呈弓形弯曲

B.黄棕色或黄褐色

C.除顶端部分外,有10~16个隆起的环脊,间距约为2cm

D.基部横截面类圆形,内有坚硬质重的角柱

E.气无,味淡

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更多“羚羊角的性状鉴别特征有A.呈长圆锥形,略呈弓形弯曲B.黄棕色或黄褐色C.除顶端部分外,有10~16个隆”相关的问题

第1题

下列属于个人教育贷款贷后与档案管理中的风险点的是()。 A.将学费和住宿费的贷款资金全额发放至

下列属于个人教育贷款贷后与档案管理中的风险点的是()。

A.将学费和住宿费的贷款资金全额发放至借款人账户

B.未详细记录资金流向和归集保存相关凭证,造成凭证遗失

C.未按规定保管借款合同、担保合同等重要贷款档案资料

D.未通过账户分析、凭证查验或现场调查等方式,核查贷款支付是否符合约定用途

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第2题

在个人教育贷款中,“将学费和住宿费的贷款资金全部发放至借款人账户”属于()环节的风险。A.支付管理

在个人教育贷款中,“将学费和住宿费的贷款资金全部发放至借款人账户”属于()环节的风险。

A.支付管理

B.贷款的审查和审批

C.贷款的签约和发放

D.贷后管理

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第3题

下列属于个人教育贷款贷后与档案管理中的风险点的是()。

A.将学费和住宿费的贷款资金全额发放至借款人账户

B.未详细记录资金流向和归集保存相关凭证,造成凭证遗失

C.未按规定保管借款合同、担保合同等重要贷款档案资料

D.未通过账户分析、凭证查验或现场调查等方式,核查贷款支付是否符合约定用途

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第4题

下列不属于个人教育贷款支付管理中的风险点的是()。A.将学费和住宿费的贷款资金全部发放至借款人

下列不属于个人教育贷款支付管理中的风险点的是()。

A.将学费和住宿费的贷款资金全部发放至借款人账户

B.未通过账户分析、凭证查验或现场调查等方式,核实贷款支付是否符合约定用途

C.在发放条件不齐全的情形下发放贷款

D.未详细记录资金流向和归集保存相关凭证,造成凭证遗失

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第5题

关于个人教育贷款支付管理中的风险点,下列说法不正确的是()。 A. 将学费和住宿费的贷款资金全额

关于个人教育贷款支付管理中的风险点,下列说法不正确的是()。

A. 将学费和住宿费的贷款资金全额发放至借款人账户

B. 对借款人的信用、学习情况、家庭状况了解不深人

C. 未详细记录资金流向和归集保存相关凭证,造成凭证遗失

D. 未通过账户分析、凭证查验或现场调查等方式,核查贷款支付是否符合约定用途

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第6题

关于个人教育贷款支付管理中的风险点,下列说法不正确的是()。 A.将学费和住宿费的贷款资金全额

关于个人教育贷款支付管理中的风险点,下列说法不正确的是()。

A.将学费和住宿费的贷款资金全额发放至借款人账户

B.对借款人的信用、学习情况、家庭状况了解不深人

C.未详细记录资金流向和归集保存相关凭证,造成凭证遗失

D.未通过账户分析、凭证查验或现场调查等方式,核查贷款支付是否符合约定用途

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第7题

关于个人教育贷款支付管理中的风险点,下列说法不正确的是()。 A.将学费和住宿费的贷款资金全额

关于个人教育贷款支付管理中的风险点,下列说法不正确的是()。

A.将学费和住宿费的贷款资金全额发放至借款人账户

B.对借款人的信用、学习情况、家庭状况了解不深人

C.未详细记录资金流向和归集保存相关凭证,造成凭证遗失

D.未通过账户分析、凭证查验或现场调查等方式,核查贷款支付是否符合约定用途

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第8题

关于个人教育贷款支付管理中的风险点,下列说法不正确的是()。 A.将学费和住宿费的贷款资金全额

关于个人教育贷款支付管理中的风险点,下列说法不正确的是()。

A.将学费和住宿费的贷款资金全额发放至借款人账户

B.对借款人的信用、学习情况、家庭状况了解不深人

C.未详细记录资金流向和归集保存相关凭证,造成凭证遗失

D.未通过账户分析、凭证查验或现场调查等方式,核查贷款支付是否符合约定用途

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第9题

个人教育贷款的操作风险中,支付管理环节的风险包括()。

A.借款人主体资格不符合相关规定

B. 对于商业助学贷款,担保物共有人或所有人未授权

C. 将学费和住宿费的贷款资金全额发放至借款人账户

D. 逾期贷款催收不力

E. 未通过账户分析等方式核查贷款支付是否符合约定用途

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第10题

个人汽车贷款中,“不按权限审批贷款,使得贷款超授权发放”属于()环节的风险点。A.贷后和档案管理

个人汽车贷款中,“不按权限审批贷款,使得贷款超授权发放”属于()环节的风险点。

A.贷后和档案管理

B.贷款审查和审批

C.贷款受理和调查

D.贷款签约和发放

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