Every year in the U.S. , colleges and graduate schools continue to highly______trained peo

A．患者与护士相互尊重

B．护士对患者的理解

C．患者对护士的信任

D．护士对患者合理支持

E．患者对护士的服从

A.病人和护士相互尊重

B.护士对病人理解

C.病人对护士的信任

D.护士与病人相互合作支持

E.病人对护士的服从

护士应该在护患关系建立的第二阶段获得病人的信任。()

A．与病人之间建立信任关系

B．为病人解决健康问题

C．对整个护患关系进行评价

D．了解病人对护患关系的满意程度

E．提高病人的自理能力

A．护患双方建立信任关系

B．护士收集病人资料

C．帮助病人解决健康问题

D．圆满结束护患关系

E．鼓励病人积极配合

A．护患双方建立信任关系

B．护士收集病人资料

C．帮助病人解决健康问题

D．圆满结束护患关系

E．鼓励病人积极配合

指导-合作型护患关系的特点是：()

A护士为病人做什么

B护士教会病人做什么

C护士帮助病人自我恢复

D以上均不是

A．正确认识精神疾病

B．理解和尊重患者

C．体会病人心境,与病人共情

D．加强护士自身修养

E．护士三班倒,不必固定护士与患者沟通

A．护患双方相互尊重

B．护患双方相互理解

C．病人听从护士的一切安排

D．病人积极主动参与护理活动

E．医嘱和护理计划得以顺利实施

A．与病人之间建立信任关系

B．收集病人的健康资料

C．制定护理计划

D．为病人解决健康问题

E．提高病人的自理能力