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题目内容
（请给出正确答案）
A．理中汤
B．大半夏汤
C．小半夏汤
D．苓桂术甘汤
E．丁香透膈散
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第2题
A．注重分析学习者智力因素，忽略其非智力因素
B．注重分析学习者一般性的、稳定的特征，忽略其不同学科所表现的独特性
C．不可能考虑所有学习者特征，也不是所有学习者特征在教学设计中都具有设计意义
D．在教学设计的设计层面上，学习者的所有特征都是可以干预的
第3题
A．是对学习者在智力差异、认知风格差异、性格和性别差异以及社会背景差异等方面的分析
B．指对教学所需要的总体环境的分析，包括物环境和人环境
C．是对学习者起点知识技能、学习者原有认知图式和学习者态度情感倾向等方面的分析
D．是对完成特定的教学目标而设计的教学过程系统
第4题
A．是对学习者在智力差异、认知风格差异、性格和性别差异以及社会背景差异等方面的分析
B．指对教学所需要的总体环境的分析，包括物环境和人环境
C．是对学习者起点知识技能、学习者原有认知图式和学习者态度情感倾向等方面的分析
D．是对完成特定的教学目标而设计的教学过程系统
第5题
A．是对学习者在智力差异、认知风格差异、性格和性别差异以及社会背景差异等方面的分析
B．指对教学所需要的总体环境的分析，包括物环境和人环境
C．是对学习者起点知识技能、学习者原有认知图式和学习者态度情感倾向等方面的分析
D．是对完成特定的教学目标而设计的教学过程系统
第6题
A．注重分析学习者智力因素，忽略其非智力因素
B． 注重分析学习者一般性的、稳定的特征，忽略其不同学科所表现的独特性
C． 不可能考虑所有学习者特征，也不是所有学习特征在教学设计中都有设计意义
D． 在教学设计的“设计”层面上，学习者的所有特征都是可以干预的
客服
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