班集体形成的条件和前进的动力是()。
A. 班主任的要求
B. 共同的活动
C. 学校的竞赛活动
D. 共同的奋斗目标
第6题
A.采用固定信元长度的复用方式;
B.采用面向连接并预约传输资源的方式工作;
C.在保证网络业务服务质量的前提下提高网络资源利用率。
D.可对不同物理层编码格式的信息流提供转换服务。
第7题
A.分组交换
B.包交换
C.电路交换
D.数据交换
第9题
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