认知领域的教学目标分为知识、领会、__________、__________、综合和评价等六个层次。

A、总胆红素

B、结合胆红素

C、未结合胆红素

D、血浆球蛋白

E、游离胆红素

核黄疸的发生与下列哪项血清浓度升高关系较大

A．总胆红素

B．结合胆红素

C．未结合胆红素

D．血浆球蛋白

E．血钠浓度

核黄疸的发生与下列哪项血清浓度升高关系较大

A．总胆红素

B．结合胆红素

C．未结合胆红素

D．血浆球蛋白

E．血钠浓度

A．蛋白非结合型胆红素

B．组分胆红素（未结合胆红素）

C．组分胆红素（单葡萄糖醛酸结合胆红素）

D．组分胆红素（双葡萄糖醛酸结合胆红素）

E．组分胆红素（与血清白蛋白结合胆红素）

核黄疸与下列哪项血清浓度关系大

A．总胆红素

B．结合胆红素

C．未结合胆红素

D．血浆球蛋白

E．血钠浓度

A．血清总胆红素增高

B．血清结合胆红素增高

C．尿胆红素增高

D．血清未结合胆红素增高

E．血清未结合胆红素降低

该患者行血胆红素测定时，可出现哪种改变

A．血清总胆红素和结合胆红素及非结合胆红素均升高

B．血清总胆红素和结合胆红素升高

C．血清总胆红素和非结合胆红素升高

D．结合胆红素/总胆红素比值＜20%