学校教育对个体发展的功能包括()。
A.引导和培养、塑造个体发展
B.加速个体发展
C.具有延时价值
D.开发个体特殊才能
E.个体发展的主观能动性
第1题
A.口服吸收迅速,2~3小时血药浓度达峰值,与血浆蛋白高度结合(97%)的药物
B.自肾脏排泄较慢,半衰期长,故起效慢,作用持久,具有副作用较轻、耐受性好、长期服用不易引起肾坏死等特点的药物
C.芳基乙酸类药物中具有标志性的代表药物,抗炎、镇痛、和解热作用很强,不良反应少,且在非甾体药物中剂量最小的药物
D.芳基丙酸类代表药物
E.用于治疗类风湿性关节炎,服后对胃肠道的不良反应较低的药物
第2题
A.口服吸收迅速,2~3小时血药浓度达峰值,与血浆蛋白高度结合(97%)的药物
B.自肾脏排泄较慢,半衰期长,故起效慢,作用持久,具有副作用较轻、耐受性好、长期服用不易引起肾坏死等特点的药物
C.芳基乙酸类药物中具有标志性的代表药物,抗炎、镇痛、和解热作用很强,不良反应少,且在非甾体药物中剂量最小的药物
D.芳基丙酸类代表药物
E.用于治疗类风湿性关节炎,服后对胃肠道的不良反应较低的药物
第3题
A.口服吸收迅速,2~3小时血药浓度达峰值,与血浆蛋白高度结合(97%)的药物
B.自肾脏排泄较慢,半衰期长,故起效慢,作用持久,具有副作用较轻、耐受性好、长期服用不易引起肾坏死等特点的药物
C.芳基乙酸类药物中具有标志性的代表药物,抗炎、镇痛、和解热作用很强,不良反应少,且在非甾体药物中剂量最小的药物
D.芳基丙酸类代表药物
E.用于治疗类风湿性关节炎,服后对胃肠道的不良反应较低的药物
第5题
A.A.药物吸收的时间性差异
B.B.血浆蛋白结合的时间性差异
C.C.药物分布的时间性差异
D.D.药物代谢的时间性差异
第6题
丙磺舒与吲哚美辛合用后,可使吲哚美辛的血药浓度升高,属于
A.酶诱导作用
B.酶抑制作用
C.5-羟色胺综合征
D.影响药物肾脏排泄
E.单胺氧化酶抑制剂抑制肝脏药物代谢酶的作用
第7题
与华法林竞争血浆蛋白结合的药物是:
A.非那西丁
B.吲哚美辛
C.对乙酰氨基酚
D.保泰松
E.以上都不是
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