《学记》提出了“杂施而不孙,则坏乱而不修”的观点,下面哪一条原则体现了这观点()
A.巩固性原则
B.启发性原则
C.因材施教原则
D.循序渐进原则
第1题
某患儿,生后2天,出现吃奶少、反应差,皮肤、巩膜有黄染;查体:T35℃,精神萎靡、麻木,心肺(一),脐部可见少量脓性分泌物,产前孕母有胎膜早破史。该患儿可能的诊断是
A.新生儿化脓性脑膜炎
B.新生儿破伤风
C.新生儿黄疸
D.新生儿败血症
E.新生儿硬肿症
第2题
某患儿,生后2天,出现吃奶少、反应差,皮肤、巩膜有黄染;查体:T35℃,精神萎靡、麻木,心肺(-),脐部可见少量脓性分泌物,产前孕母有胎膜早破史。该患儿可能的诊断是
A.新生儿化脓性脑膜炎
B.新生儿破伤风
C.新生儿黄疸
D.新生儿败血症
E.新生儿硬肿症
第3题
女婴,5天,出生时正常,不吃、不哭及体温不升1天,查体:反应差,皮肤轻度黄染并有花纹,呼吸急促。
该婴的可能诊断是
A.新生儿寒冷损伤综合征
B.新生儿溶血病
C.新生儿败血症
D.新生儿窒息
E.新生儿缺氧缺血性脑病
第4题
女婴,5天,出生时正常,不吃、不哭及体温不升1天,查体:反应差,皮肤轻度黄染并有花纹,呼吸急促。
该婴的可能诊断是
A.新生儿寒冷损伤综合征
B.新生儿溶血病
C.新生儿败血症
D.新生儿窒息
E.新生儿缺氧缺血性脑病
第5题
A.低血钙
B.低血糖
C.化脓性脑膜炎
D.缺氧缺血性脑病
E.颅内出血
第6题
患儿,男,生后2天,拒乳、哭声弱,精神萎靡,皮肤、巩膜有黄染;查体:T35℃,心肺(-),脐部可见少量脓性分泌物,产前孕母有胎膜早破史。该患儿可能的诊断是
A.新生儿化脓性脑膜炎
B.新生儿破伤风
C.新生儿败血症
D.新生儿黄疸
E.新生儿硬肿症
第7题
患儿,男,生后2天,拒乳、哭声弱,精神萎靡,皮肤、巩膜有黄染;查体:T35℃,心肺(一),脐部可见少量脓性分泌物,产前孕母有胎膜早破史。该患儿可能的诊断是
A.新生儿化脓性脑膜炎
B.新生儿破伤风
C.新生儿败血症
D.新生儿黄疸
E.新生儿硬肿症
第8题
A.血常规
B.血培养
C.免疫球蛋白测定
D.血胆红素测定
E.脑CT
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