“除数是小数的除法”,某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人) 12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了()
A.巩固性原则
B.直观性原则
C.理论联系实际原则
D.因材施教原则
第1题
[125—128]
125.糖皮质激素类平喘药是
126.磷酸二酯酶抑制剂类平喘药是
127.影响白三烯的平喘药是
128.β2肾上腺素受体激动剂类平喘药是
第3题
根据材料,回答题
属于磷酸二酯酶抑制剂的平喘药是()。 查看材料
A.沙美特罗
B.孟鲁司特
C.多索茶碱
D.布地奈德
E.噻托溴铵
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