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[多选题]

下列数据来源中,属于统计数据的间接来源的有()。

A.普查

B.统计摘要

C.统计年鉴

D.统计报表

E.重点调查

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更多“下列数据来源中,属于统计数据的间接来源的有()。A.普查B.统计摘要C.统计年鉴D.统计报表E.重点调”相关的问题

第1题

随着年龄的增长,到中学阶段,学生的有意注意发展显著,稳定性提高。()

随着年龄的增长,到中学阶段,学生的有意注意发展显著,稳定性提高。()

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第2题

到了中学阶段,学生的无意注意发展进一步深化,与此同时,中学生的有意注意也得到了发展,并且逐渐取代了无意注意的优势地位,在学生学习中跃居主导。()
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第3题

小学低年级学生心理在注意力方面的发展是:无意注意占主导地位,有意注意逐渐完善。
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第4题

()在中学阶段居于主导地位。 A.无意注意B.有意注意C.不随意注意D.

()在中学阶段居于主导地位。

A.无意注意

B.有意注意

C.不随意注意

D.随意后注意

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第5题

小学生注意发展的一般特点是()。

A.无意注意占主导地位,有意注意逐步发展

B.有意注意逐渐占主导地位

C.有意注意已经取代无意注意,占主导地位

D.无意注意占主导地位,有意注意已趋完善

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第6题

小学高年级学生的注意特点()

A.有意注意占主导地位

B.注意的保持时间较长

C.注意范围较广

D.注意的灵活性较强

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第7题

小学生注意的一般特征表现在()。

A.小学生关注的是事物的表象,对事物的本质方面的注意到中学阶段才开始发展

B.小学生的注意从无意注意占优势,逐渐发展到有意注意占主导地位

C.小学生对事物的主要本质方面的注意也有所发展

D.小学生的注意有明显的情绪色彩

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