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杜氏利什曼原虫的主要致病机制是A.细胞毒反应B.抗原抗体复合物的形成C.补体的作用D.变态反应E.病

杜氏利什曼原虫的主要致病机制是

A.细胞毒反应

B.抗原抗体复合物的形成

C.补体的作用

D.变态反应

E.病原体在巨噬细胞内大量繁殖,引起巨噬细胞的破坏与增生

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更多“杜氏利什曼原虫的主要致病机制是A.细胞毒反应B.抗原抗体复合物的形成C.补体的作用D.变态反应E.病”相关的问题

第1题

幼儿园的法律地位,主要是指其作为实施保育教育活动的社会组织和机构,在法律上所享有的()

A.权利能力

B.行为能力

C.责任能力

D.办学能力

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第2题

学校的法律地位是指其作为实施教育教学活动的组织机构,在法律上所享有的权利能力和行为能力,并
以此在具体的法律关系中所取得的主体资格。()

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第3题

学校及其他教育机构在法律上享有的为实现办学宗旨,独立自主地进行教育教学管理、实施教育活动的资
格和能力,一般被称为()。

A.教育自主权

B.教学自主权

C.法律自主权

D.办学自主权

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第4题

办学自主权是学校在法律上享有的为实现其办学宗旨,独立自主地进行教育教学管理、实施教育活动的
资格和能力。()

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第5题

<<教育法》中规定的学生享有的权利包括: ()的权利等。A. 参加教育教学活动B. 参与学校民

«教育法»中规定的学生享有的权利包括: ()的权利等。

A. 参加教育教学活动

B. 参与学校民主管理

c. 获得公正评价和证书

D. 获得奖学金、助学金、贷学金

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第6题

学校及其他教育机构可行使下列哪些权利A组织实施教育教学活动B拒绝任何组织和个人对教育教学

学校及其他教育机构可行使下列哪些权利

A组织实施教育教学活动

B拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉

C对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分

D聘任教师及其他职工,实施奖励或者处分

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第7题

学校与学生之间的民事法律关系的客体是指学校和学生享有的民事权利和承担的民事义务所共同指向的事物,决定于教育与学习活动的目的()是学校与学生之间的民事法律关系的客体之一

A.行为

B.智力成果

C.人身和身份利益

D.物

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第8题

教育合同的内容,是指教育合同主体在教育合同中所享有的权利和承担的义务。()

教育合同的内容,是指教育合同主体在教育合同中所享有的权利和承担的义务。()

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第9题

规定学校的义务是为保证学校实现育人宗旨、实施教育教学活动的需要。()

规定学校的义务是为保证学校实现育人宗旨、实施教育教学活动的需要。()

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