学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道，下列对学校心理辅导理解正确的一项是（)． A．学校心

不属于窒息前驱症状的是

A.烦躁不安，出汗

B.脉搏慢且弱

C.“三凹”体征

D.口唇发绀

E.血压下降

不属于窒息前驱症状的是

A.烦躁不安，出汗

B.脉搏慢而弱

C.“三凹”体征

D.口唇发绀

E.血压下降

A．三凹征

B．烦躁不安

C．出汗

D．口唇发绀

E．鼻翼煽动和呼吸困难

A．"三凹"征

B．患者烦躁不安

C．出汗

D．口唇发绀

E．鼻翼煽动和呼吸困难

出现下列哪些症状可考虑有窒息

A．烦躁不安，出汗

B．口唇发绀，鼻翼扇动，呼吸困难

C．出现锁骨上窝、胸骨上窝及肋间隙明显凹陷

D．脉搏强而快，血压升高，瞳孔散大

E．A+B+C

出现下列哪些症状可考虑有窒息

A．烦躁不安，出汗

B．口唇发绀，鼻翼扇动，呼吸困难

C．出现锁骨上窝、胸骨上窝及肋间隙明显凹陷

D．脉搏强而快，血压升高，瞳孔散大

E．A+B+C

出现下列哪些症状可考虑有窒息

A．烦躁不安，出汗

B．口唇发绀，鼻翼扇动，呼吸困难

C．出现锁骨上窝、胸骨上窝及肋间隙明显凹陷

D．脉搏强而快，血压升高，瞳孔散大

E．A+B+C

下列哪一项症状不是颌面外伤窒息的常见临床表现

A、烦躁不安

B、牙关紧闭

C、出汗

D、鼻翼煽动

E、口唇发绀

A．血压下降，脉搏快弱，呼吸浅促

B．血压下降，脉搏慢而有力，潮式呼吸

C．血压下降，脉搏快弱，呼吸深而慢

D．血压升高，脉搏慢而有力，呼吸浅促

E．血压升高，脉搏慢而有力，呼吸深而慢

急性颅内压增高致生命体征改变是

A．血压下降，脉搏快弱，呼吸浅促

B．血压下降，脉搏慢而有力，潮式呼吸

C．血压下降，脉搏快弱，呼吸深而慢

D．血压升高，脉搏慢而有力，呼吸浅促

E．血压升高，脉搏慢而有力，呼吸深而慢