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[主观题]

一位教师教因式分解这一单元时,发现学生的基础知识差别较大,于是对8名成绩好的学生提出

了不同的要求,让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书。经过自学,他们完成了规定的习题作业,集体选编了几十道有代表性的习题。教师将习题有选择地按程度分别介绍给其他同学练习和讨论,进一步推动了全班的学习,使全班提前五课时完成了因式分解单元的教学任务。

问题:指出上面案例中教师的教学行为符合或违背什么教学原则,并简要解释。

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更多“一位教师教因式分解这一单元时,发现学生的基础知识差别较大,于是对8名成绩好的学生提出”相关的问题

第1题

关于新生儿出血症的预防,说法正确的是()

A.新生儿出生1天后肌注维生素K

B.早产儿出生后常规每天肌注维生素Kl,连续5天

C.孕妇产前可给维生素K1

D.2、母乳喂养不需要补充维生素K1

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第2题

为了预防出血症,早产儿出生后应注射()

A.维生素K1

B.维生素C

C.维生素B12

D.维生素B6

E.维生素B1

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第3题

为预防新生儿出血,维生素K1的正确使用方法是A.口服,连用3天B.口服,连用5天C.

为预防新生儿出血,维生素K1的正确使用方法是

A.口服,连用3天

B.口服,连用5天

C.肌注,连用3天

D.肌注,连用5天

E.肌注,连用7天

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第4题

某工程有前后两道施工工序,在4个施工段组织时间连续的流水施工,流水节拍分别为4天、3天、2天、5天与3天、2天、4天、3天,则组织时间连续时的流水步距与流水施工工期分别为()天。

A、5和17

B、4和26

C、4和16

D、5和19

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第5题

新生儿生理性黄疸出现的时间为A、1~2天B、2~3天C、3~4天D、4~5天E、5~6天

新生儿生理性黄疸出现的时间为

A、1~2天

B、2~3天

C、3~4天

D、4~5天

E、5~6天

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第6题

PMU装置的连续录波数据的保存时间不少于()

A.4天

B.3天

C.2天

D.1天

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第7题

正常会阴侧切切口拆线时间为产后()A、1~2天B、2~3天C、3~4天D、5~6天E、7天

正常会阴侧切切口拆线时间为产后()

A、1~2天

B、2~3天

C、3~4天

D、5~6天

E、7天

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