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[多选题]

在商务谈判实践中,以下大多数情况不采用的策略是()。

A.单一策略

B.攻心策略

C.喊价策略

D.综合策略

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更多“在商务谈判实践中,以下大多数情况不采用的策略是()。A.单一策略B.攻心策略C.喊价策略D.综合策略”相关的问题

第1题

根据下面材料,作答3、4题。【材料】教师关爱学生,一定要做到公平公正、一视同仁;但另一方面,“严师出高徒—严是爱,松是害,不管不问要变坏”。所以关爱学生与对学生的严格要求是矛盾的。为什么()

A.一方面要关爱学生,另一方面又要严格要求,确实很难统一

B.关爱学生和严格要求虽然不能统一,但是可以适当偏重

C.关爱学生和严格要求学生是辩证统一的

D.关爱学生和严格要求虽然不能同时进行,但是教师可以在不同的阶段实行

E.爱是严的基础,严是爱的体现,只有把两者紧密结合在一起,才能取得最佳教育效果

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第2题

新时期,在与学生的关系上,高校教师应不断强化“尊师”的形象。()

新时期,在与学生的关系上,高校教师应不断强化“尊师”的形象。()

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第3题

贯彻严格要求与尊重信任相结合的原则要求()

A.严格要求学生

B.关爱学生

C.尊重、信赖学生

D.正确对待学生的缺点

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第4题

孔子说过“知之者莫如好之者,好之者莫如乐知者”,这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是 ()

A.关注每一位学生

B.关注学生的情绪生活和情感体验

C.关注学生的成长

D.关注学生的道德生活和人格养成

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第5题

孔子说过“知之者莫如好之者,好之者莫如乐知者”,这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是()。

A.关注每一位学生

B.关注学生的情绪生活和情感体验

C.关注学生的成长

D.关注学生的道德生活和人格养成

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第6题

()原则是指班主任在工作过程中既要充分尊重和信任学生,给学生以关爱;又要对学生的言行加以严格要求,通过二者的结合促进学生健康、和谐、持续。

A.尊重信任与严格合作

B.尊重理解与严格要求

C.尊重信任与严格合作

D.尊重信任与严格要求

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第7题

关爱学生要求教师对学生严慈相济,做学生的良师益友,就是要做到尊重与严格要求相结合。()
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第8题

教师关爱学生,一定要做到公平、公正、一视同仁;但另一方面,严师出高徒严是爱,松是害,不管不问要变坏,所以关爱学生与对学生的严格要求是矛盾的()
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