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通过比较实际进度S形曲线和计划进度曲线,可以获得()信息。

A.工程项目实施进展情况

B.工程项目实际进度超前或拖后的时间

C.工程项目实际超额或拖欠的任务量

D.后期工程进度预测

E.各项工作的最早开始时间和最迟开始时间

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更多“通过比较实际进度S形曲线和计划进度曲线,可以获得()信息。A.工程项目实施进展情况B.工程项目实”相关的问题

第1题

在评估某培训项目所取得的成果时,可从以下四个层次对培训的效果进行评估。其中第二级评估指的是()。

A.学习评估

B.反应评估

C.结果评估

D.行为评估

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第2题

在评估某培训项目所取得的成果时,可从以下四个层级对培训的效果进行评估。其中第二级评估指的是 ()

A.学习评估

B.反应评估

C.结果评估

D.行为评估

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第3题

在评估某培训项目所取得的成果时,可从四个层级对培训的效果进行评估,()是第二级评估

A.学习

B.反应

C.结果

D.观念

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第4题

评估某培训项目所取得的成果是,可从()几个层级对培训效果进行评估。

A.绩效评估

B.反应评估

C.学习评估

D.行为评估

E.结果评估

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第5题

公司一般会在培训结束后,对培训效果进行跟踪评估管理,不同的评估效果评估层次,其对应的评估时间不一样。其中,成果评估的评估时间一般为()

A.培训项目结束时

B.培训前及培训结束后3-6个月

C.培训结束后6-12个月

D.培训结束后12个月以后

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第6题

培训效果评估的四层次模型是指从反应、学习、行为和结果四个层次评估培训项目的成果。
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第7题

对培训效果的评估可从()等方面进行A需求评估 B反应评估 C学习评估 D行为评估 E结果评估

对培训效果的评估可从()等方面进行

A需求评估

B反应评估

C学习评估

D行为评估

E结果评估

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第8题

培训效果评估的主要功能包括()。

A.组织评估和教学评估所需要的各种数据资料

B.对培训实施情况进行反馈和总结

C.对培训总体系统及其所取得的成果进行多级评估

D.对培训进行深入分析与不断改进的过程

E.对提高企业员工培训的质量和效果

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