认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的"无意识模仿"的是 【 】 A．教育的神话起源说 B．教育的

A．人类为了寻找食物．经常过着一种漂泊不定的生活

B．人类寻找食物找到什么地方．就在什么地方住下来

C．漂泊到什么地方．即随便找个临时夜宿处

D．时常迁徙但又随遇而安的居住形式

A．人类为了寻找食物，经常过着一种漂泊不定的生活

B．人类寻找食物找到什么地方，就在什么地方住下来

C．漂泊到什么地方，即随便找个临时夜宿处

D．时常迁徙但又随遇而安的居住形式

A．人类为了寻找食物，经常过着一种漂泊不定的生活

B．人类寻找食物找到什么地方，就在什么地方住下来

C．漂泊到什么地方，即随便找个临时夜宿处

D．时常迁徙但又随遇而安的居住形式

A．人类为了寻找食物，经常过着一种漂泊不定的生活

B．人类寻找食物找到什么地方，就在什么地方住下来

C．漂泊到什么地方，即随便找个临时夜宿处

D．时常迁徙但又随遇而安的居住形式

A．人类为了寻找食物，经常过着一种漂泊不定的生活

B．人类寻找食物找到什么地方，就在什么地方住下来

C．漂泊到什么地方，即随便找个临时夜宿处

D．时常迁徙但又随遇而安的居住形式

A．人类为了寻找食物．经常过着一种漂泊不定的生活

B．人类寻找食物找到什么地方．就在什么地方住下来

C．漂泊到什么地方．即随便找个临时夜宿处

D．时常迁徙但又随遇而安的居住形式

A．人类为了寻找食物，经常过着一种漂泊不定的生活

B．人类寻找食物找到什么地方，就在什么地方住下来

C．漂泊到什么地方，即随便找个临时夜宿处

D．时常迁徙但又随遇而安的居住形式

一位老师走上讲台，发现讲台桌上放着一张字条，上面用仿宋字工工整整地写着：“老师，你以为当老师的就可以压服学生吗?你高昂着头，铁青着脸，像个活阎王，但是有谁怕你呢?”落款是“你最讨厌的、等待你处罚的学生”。对上述行为，最不恰当的处理方式是（ ）。

A．不动声色地正常进行教学活动

B．私下与该学生进行交流沟通

C．在课堂上对该学生进行谴责

D．以幽默的方式化解尴尬

俄国文学史上第一个“多余人”的形象出自哪部作品?（ ）

A．普希金《叶甫盖尼·奥涅金》

B．莱蒙托夫《当代英雄》

C．莫里哀《悭吝人》

D．雨果《巴黎圣母院》

由于缺铁．40%到60%的婴儿面临着大脑发育迟缓的威胁．每年大约10万名婴儿在围产期面临死亡的威胁。根据发达国家的经验。适应中国人的饮食习惯．专家们提出了铁强化酱油的办法。只要食用“铁酱油”，就能基本改善缺铁的现状。政府接纳了专家的意见，启动了铁强化酱油的全国性营养改善项目。并采取措施保证“铁酱油”的价格与普通酱油相当。可惜．公益性的营养改善计划无人知晓，铁酱油至今大都在货架上睡觉。

这段话的主旨是（ ）。

A．由于缺铁．我国初生婴儿的健康状况不容乐观

B．铁强化酱油的全国性营养改善项目无法迅速有效地传递给大众．并为大众接受

C．政府启动“铁酱油”项目前缺乏充分的市场调查．其做法值得商榷

D．食用铁强化酱油不能解决婴儿缺铁的问题