我国新课程的课程评价强调()。
A.课程评价是一个动态的过程
B.课程评价的对象应是多元的
C.课程评价必须对实现教育目的做出贡献
D.课程评价的对象是课程内容
E.课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向
第1题
关于类风湿关节炎,下列说法错误的是
A.多以缓慢、隐袭方式发病
B.受累关节以腕关节、掌指关节、近端指间关节最常见
C.正气虚弱是类风湿关节炎发病的内在因素
D.感受风寒湿热之邪是类风湿关节炎的外在因素
E.类风湿关节炎急性期以标实为主,缓解期以脾肾不足为主 应试点拨:类风湿关节炎缓解期以肝肾不足为主,肝主筋,肾主骨,肝肾亏虚,筋骨失荣,是类风湿关节炎的本虚所在。
第2题
类风湿关节炎易受累的关节是()。
A、膝关节、髋关节、踝关节
B、膝关节
C、腕关节、掌指关节、近指关节
D、第1跖趾关节
E、近端指间关节、腕关节、足部关节
第4题
A.晨僵时间与病情活动有关
B.受累小关节以对称性腕关节、掌指关节、近端指间关节为主
C.不侵犯膝关节、踝关节等大关节
D.晚期常出现关节畸形
第5题
关于类风湿关节炎的临床特征下列哪一项是错误的
A.近端指间关节肿痛
B.远端指间关节肿痛
C.掌指关节肿痛
D.腕关节肿痛
E.四肢关节对称性肿痛
第6题
关于类风湿关节炎的临床特征下列哪一项是错误的
A.近端指间关节肿痛
B.远端指间关节肿痛
C.掌指关节肿痛
D.腕关节肿痛
E.四肢关节对称性肿痛
第7题
A.膝关节、髋关节、踝关节
B.膝关节
C.腕关节、掌指关节、近指关节
D.第1跖趾关节
E.近端指间关节、腕关节、足部关节
类风湿关节炎易受累的关节是()。
第8题
关于类风湿关节炎的临床特征,描述错误的是
A、远端指间关节肿痛
B、近端指间关节肿痛
C、掌指关节肿痛
D、腕关节肿痛
E、四肢关节对称性肿痛
第10题
类风湿关节炎不常累及的关节是
A、腕关节
B、远端指间关节
C、肘关节
D、近端指间关节
E、掌指关节
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