宝能干部评价标准中的团队建设力包含：开展端到端的业务流程建设和组织能力建设；发展培养下属，建立人才梯队，打造团队战斗力；尊重下属，包容同事，创造积极向上的工作氛围（）

A.品德是资格底线（勇于担当、忠诚宽厚、廉洁奉公）

B.能力是关键要素（洞察力、执行力、内驱力、团队建设力）

C.业绩是必要条件（目标清晰、业绩卓越、精益求精）

D.作风是基本要求（爱岗敬业、务实高效）

A.干部管理以做好战略承接、提升业务经营、推动人才发展为目标，秉承以事业选人才，以业绩论英雄的用人理念

B.以双线并举的方式开展干部管理：干部全生命周期管理和干部履职监察管理

C.干部全生命周期包含：适应期、发展期、成熟期和迭代期

D.干部选拔任用等，要严格以宝能核心价值观和干部评价标准为依据，二者缺一不可

A.价值观影响力

B.业绩增长力

C.组织建设力

D.团队建设力

A.能沟通、处理工作事务，能顾及下属情绪

B.干部是担任团队中起到骨干作用的人员

C.有干劲、肯投入，包括激情、魄力、信心以及身体力行

D.有能力、讲团结，以上带下，要有良好的习惯，要有清醒的自我认识，不断学习提升。分析问题、解决问题要从大局出发，推动问题的解决

E.敢担当、起表率，不推诿，从公司大局出发，主动承担责任。转型是自上而下的具体落实，各种干部标准要与工作有效结合，与评价激励结合，不断完善

A.学习董事长战略思想

B.中高层干部访谈

C.对标业界标杆企业

D.学习内部优秀案例

A.学习能力

B.价值观影响力

C.业绩增长力

D.组织建设力

A.以岗位选人才，以绩效论英雄

B.以事业选人才，以业绩论英雄

C.以业绩选人才，以能力论英雄

A．干部任职资格

B．干部胜任力

C．干部课程体系

D．干部考核体系

A.能组织开展安全教育和安全消防、应急疏散演练

B.能组织团队安全完成带队任务

C.能辅助学生解决真实生活中的问题，培养学生成就感

D.掌握目标定义、课程设计、组织执行、交流评价相关专业技能

A.信仰

B.信念

C.信心

D.信誉

A.干部可用第8条：学习能力强、有发展潜力的年轻干部

B.干部可用第2条：事业心强，追求卓越，把工作当事业，想把事业做大做强的干部

C.干部可用第4条：工作投入、敬业的干部

D.干部可用第5条：有大局观，站在集团的角度考虑问题，以公司利益为先的干部