检查反射时，用钝竹签划足掌外缘，至跖趾关节处再转向内侧，如足趾向跖面屈曲，应判定为A．巴彬斯基征

A．开发

B． 设计

C． 创造

D． 制造

A．研究和应用

B．理论、研究成果和最佳实践

C．设计、管理和实施

D．过程和资源

A．教育技术是通过创建、利用、管理适当的技术过程和资源以促进学习与改进绩效的研究和合乎伦理道德的实践

B．在教学过程中运用了计算机或网络就标志着已经掌握了教育技术

C．教育技术实践是在相关理论的指导下开展的，学习理论、教学理论和教育传播理论都是教育技术的重要理论基础件。

D．教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践

A．教育技术的研究对象是学习过程和学习资源

B．教育技术的研究对象是学习过程

C．教育技术的研究内容是对学习过程和学习资源的设计、开发、应用、管理、评价

D．教育技术是一种理论和实践

A．教育技术的目标是为了促进学习

B．教育技术的研究对象是与学习有关的学习过程和学习资源

C．教育技术的五大范畴是设计、开发、利用、管理和评价。

D．教育技术既是一个实践领域，又是一个理论领域。

A．研究对象为技术对象和技术资源；

B．研究范畴为设计、开发、运用、管理和评价；

C．符合伦理道德

D．目的是促进学习和提升绩效