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并称我国四大古建筑群的是().A.故宫B.布达拉宫C.岱庙D.避暑山庄E.武当山道教建筑群F.曲阜三

并称我国四大古建筑群的是().

A.故宫

B.布达拉宫

C.岱庙

D.避暑山庄

E.武当山道教建筑群

F.曲阜三孔

G.颐和园

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更多“并称我国四大古建筑群的是().A.故宫B.布达拉宫C.岱庙D.避暑山庄E.武当山道教建筑群F.曲阜三”相关的问题

第1题

成组设计两样本均数比效的t检验公式中,位于分母位置上的是A.两样本均数之差B.两样本均数之差的方

成组设计两样本均数比效的t检验公式中,位于分母位置上的是

A.两样本均数之差

B.两样本均数之差的方差

C.两样本均数之差的标准误

D.两样本均数方差之差

E.两样本均数标准误之差

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第2题

在两样本均数的t检验中,检验假设是A、两样本均数相等B、两总体均数相等C、两总体均数不相等D、两样本

在两样本均数的t检验中,检验假设是

A、两样本均数相等

B、两总体均数相等

C、两总体均数不相等

D、两样本均数差别无显著性

E、两总体均数差别无显著性

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第3题

在两样本均数比较的t检验中,无效假设是A、两样本均数不等B、两样本均数相等C、两总体均数不等D、两总

在两样本均数比较的t检验中,无效假设是

A、两样本均数不等

B、两样本均数相等

C、两总体均数不等

D、两总体均数相等

E、样本均数等于总体均数

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第4题

(2013)两样本均数比较的t检验,其目的是检验A、两样本均数是否相等B、两样本所属的总体均数是否相等

两样本均数比较的t检验,其目的是检验

A、两样本均数是否相等

B、两样本所属的总体均数是否相等

C、两样本所属总体的均数相差有多大

D、两样本所属总体的均数为多大

E、两样本均数相差有多大

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第5题

成组设计的两样本比较的t检验,P< 0.05,说明A.两样本均数不相等B.两总体均数有差别C.两样本均数差

成组设计的两样本比较的t检验,P< 0.05,说明

A.两样本均数不相等

B.两总体均数有差别

C.两样本均数差别较大

D.两总体均数差别较大

E.两样本均数差别有实际意义

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第6题

两样本均数比较的t检验,其目的是检验A.两样本均数是否相等B.两样本所属的总体均数是否

两样本均数比较的t检验,其目的是检验

A.两样本均数是否相等

B.两样本所属的总体均数是否相等

C.两样本所属总体的均数相差有多大

D.两样本所属总体的均数为多大

E.两样本均数相差有多大

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第7题

两样本均数比较的t检验,其目的是检验A.两样本均数是否相等B.两样本所属的总体均数是否

两样本均数比较的t检验,其目的是检验

A.两样本均数是否相等

B.两样本所属的总体均数是否相等

C.两样本所属总体的均数相差有多大

D.两样本所属总体的均数为多大

E.两样本均数相差有多大

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第8题

两样本均数比较的t检验,其目的是检验A.两样本均数是否相等B.两样本所属的总体均数是否

两样本均数比较的t检验,其目的是检验

A.两样本均数是否相等

B.两样本所属的总体均数是否相等

C.两样本所属总体的均数相差有多大

D.两样本所属总体的均数为多大

E.两样本均数相差有多大

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第9题

成组设计的两样本比较的t检验,P<0.05,说明A、样本均数不相等B、总体均数有差别C、两样本均数差别较

成组设计的两样本比较的t检验,P<0.05,说明

A、样本均数不相等

B、总体均数有差别

C、两样本均数差别较大

D、两总体均数差别较大

E、两样本均数差别有实际意义

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